Victor frankl

Páginas: 6 (1461 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2012
Nace el 26 de marzo de 1905, en Viena, Austria y muere el 2 de septiembre de 1997, en Viena. Fue un neurólogo y psiquiatra austriaco, fundador de la Logoterapia. Sobrevivió desde 1942 hasta 1945 en varios campos de concentración nazis, incluidos Auschwitz y Dachau. A partir de esa experiencia, escribió el libro El hombre en busca de sentido.
Estudió medicina en la Universidad de Viena y seespecializó en neurología y psiquiatría. Desde 1933 hasta 1937 trabajó en el Hospital General de Viena. De 1937 a 1940 practicó la psiquiatría de forma privada. Desde 1940 hasta 1942 dirigió el departamento de neurología del hospital Rothschild (único hospital de Viena donde eran admitidos judíos en aquellos momentos).
En 1945 escribió su famoso libro El hombre en busca de sentido, donde describe lavida del prisionero de un campo de concentración desde la perspectiva de un psiquiatra. En esta obra expone que, incluso en las condiciones más extremas de deshumanización y sufrimiento, el hombre debe encontrar una razón para vivir, basada en su dimensión espiritual. Esta reflexión le sirvió para confirmar y terminar de desarrollar la Logoterapia, considerada la Tercera Escuela Vienesa dePsicología, después del Psicoanálisis de Freud y de la Psicología individual de Adler.
La logoterapia es un tipo de psicoterapia que se apoya en el análisis existencial y se centra en una "voluntad de sentido" en oposición a la doctrina de Adler (psicología individual) de "voluntad de poder" o la "voluntad de placer" de Freud (psicoanálisis).
La logoterapia trata de darle un sentido a la existenciahumana.
Para entender la génesis de la logoterapia corresponde saber que Frankl fue prisionero en un campo de concentración. Allí, considera haber podido sobrevivir más que nada porque le supo dar un logos (en griego: sentido, significado) a su existencia. De su experiencia da cuenta en el libro El hombre en busca de sentido.
Metodología logoterapéutica: Tratar las enfermedades desde lo médico, perosobre todo dialogar con la persona y ver qué es lo que le da sentido a su vida.
Algunas técnicas:
intención paradójica: El terapeuta lleva al paciente a que decida por su voluntad hacer algo que evade.
Derreflexión:

Desde muy pequeño mostró una gran inteligencia y sensibilidad. En su autobiografía relata cómo a la edad de cuatro años se despertó una noche sobresaltado con la idea de que élalgún día tendría que morir. A partir de ese momento empezó a preguntarse acerca del sentido de la vida y a interesarse en cuestiones filosóficas.
Vivió las dos guerras mundiales. Los estragos de la primera, lo hicieron crecer en la escasez económica.
Fue maestro invitado de la Universidad de Harvard y de varias universidades alrededor del mundo que le otorgaron más de 20 títulos Honoris Causa.I. Breve semblanza intelectual del autor del texto.

Víctor Frankl estudió medicina en la Universidad de Viena, especializándose en neurología y psiquiatría. Tuvo 5 puestos como profesor en Estados Unidos en la Universidad de Harvard y Stanford, la de Dallas, Pittsburg y San Diego. A partir de 1961.
Frankl no estaba de acuerdo con la postura determinista de Freud y le discutía a pesar detener apenas 18 años. Al graduarse, se une a Alfred Adler.

Obtuvo el premio Oskar Pfister de la Sociedad Americana de Psiquiatría.
Enseñó en la Universidad de Viena hasta los 85 años de edad. Obtuvo 29 doctorados honorarios en distintas universidades del mundo. Incluso impartió cursos y conferencias alrededor del mundo.
Es nombrado director de neuropsiquiatría del Rotschildspital de laciudad de Viena.. Como neurocirujano realizaba operaciones de cerebro y como psiquiatra atendía todo tipo de patologías.
Sus 32 libros sobre análisis existencial y logoterapia han sido traducidos a 26 idiomas. Uno de los principales, El hombre en busca de sentido, ha tenido 149 ediciones hasta hoy. Escribe también varios artículos tratando temas como la psicoterapia, filosofía y la logoterapia....
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