Vida social en sudáfrica, película “invictus”

Trabajo Practico N° 2 - Ciencias Sociales – Geografía
1er. Año Profesorado Educación Primaria

Tema: Vida social en Sudáfrica, película “Invictus”
1. ¿Cómo participaban los negros en la vida política de Sudáfrica?
2. Compara ¿Cómo vivía el pueblo sudafricano, al comienzo y al final de la película?
3. Enumera ¿Qué conflictos existían entre los habitantes de Sudáfrica?
4. ¿Qué cambiospolíticos, sociales o económicos se produjeron en Sudáfrica con la llegada de Nelson Mandela al poder?
5. ¿Quién es Nelson Mandela y cómo llegó al poder en Sudáfrica?
6. Redacta un texto en donde expliques en que consistió el “apartheid”.
7. Nombrar, localizar en un mapa y describir alguna tensión internacional entre naciones o estados por cuestiones territoriales.
Respuestas:

1. EnSudáfrica existía la abolición del sistema segregacionista del apartheid, por lo que las personas de color no tenían derecho a participar en la política. Un ejemplo de esto es Nelson Mandela, quien fue encarcelado 27 años por ser líder activista de mucha influencia social. Los negros prticipaban en unas elecciones separadas para formar un parlamento de color subordinado al parlamento de los blancos.
2.Al comienzo de la película “Invictus”, el pueblo sudafricano estaba separado por una segregación racial dictada por ley (apartheid). En 1994, por primera vez tiene derecho al voto la población negra. Al asumir el cargo de presidente, Nelson Mandela comienza una política de reconciliación entre blancos y negros, la cual se basa en la unión de la nación a través del deporte. Conseguir la victoriadel mundial de rugby es esencial para lograr la unificación de la nación, lo cual se realiza al final de la película.
3. Básicamente, se puede decir que la causa de todos los conflictos era del genero recial y de esto se desprendía: a) conflictos sociales: la sociedad estaba separada, tanto blancos (afrikáners) como negros (africanos) no se relacionaban, tampoco soportaban la idea de convivenciaentre ambos; b) conflictos culturales: las personas de color negro no tenían derecho a una educación universitaria, no podían asistir a lugares públicos como la playa, restoranes, cine, etc.; c) conflictos en la economía interna: la mayoría de la población sudafricana era africana y, tanto las leyes, la seguridad y los empleos mejores pagos les pertenecían a los afrikáners, era por esto quepredominaba la pobreza y resaltaba la opresión.
4. Con la llegada de Nelson Mandela al poder se genera el cambio más importante en la Nación, que es la aceptación del otro. Aunque la caída de apartheid se había dado, se creía q lo que se venía por parte de los africanos era un tipo de venganza. Por ambas partes había cierto prejuicio, lo cual no dejaba lugar a la aceptación. Mandela mejoró la situaciónracial a través del deporte, con lo que hubo un mejoramiento social respecto al comportamiento y el trato, un mejoramiento económico al integrar africanos a empleos con más posibilidades (en el caso de la integración de una persona negra al equipo de rugby “Springboks”). En el ámbito de lo político, el cambio más importante se produjo ates de su acenso a presidente. Mandela consiguió una democraciamultirracial en Sudáfrica liderando su partido en las negociaciones desde 1990.
5. Nelson Rolihlahla Mandela nació el 18 de julio de 1918 en Mvezo, Sudáfrica. Siempre interesado en la política como la herramienta primordial para generar cambios con el fin de mejorar la vida de las personas, Mandela logra una gran y positiva influencia para las personas de color en Sudáfrica. Estuvo 27 añosencerrado en prisión por sabotaje, además de otros cargos. Al ser liberado, el 11 de febrero de 1990, comienza un movimiento político que negocia la igualdad de derechos entre blancos y negros, cosa q se logra en 1994. Este año, se postula y logra ganar gracias a las primeras elecciones democráticas por sufragio universal. Mandela fue presidente de Sudáfrica desde 1990 hasta 1999.
6. El apartheid...