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PITAGORAS | 582-507 | Conocido como el padre de los números | Descubre un teorema de las geometría el cual lleva su nombre | Contribuye a la enseñanza de las matemáticas, filosofía y la enseñanza dela religión a fines del siglo sexto antes de cristo |
ARISTOTELES | 384-322 | Considerado como el padre de la psicología Estudio general y la enseñanza de temas sobre física y astronomía | Hemade very interesting discussion os the topics of matter, change, movement, space, position, and time as well as studying comets. Hizo debate muy interesante los temas de la materia, cambio, movimiento,espacio, posición | Su trabajo en la ciencias naturales y sociales muy influenciado prácticamente todas las áreas del pensamiento moderno. He evidently found falling stones a lot less interesting thanliving creatures. |
EUCLIDES | 300-265 | Descubrió la trascendencia de los números en muchos aspectos de la vida y la naturaleza. | Es el "descubridor" de todos los resultados matemáticos de suépoca, su mayor logro esta en resumir en un "libro" Los Elementos toda la matemática conocida hasta entonces y lo que es mas importante: exponerla con carácter sistémico, de manera axiomática,constructiva sentando las bases, de hecho de la matemática como ciencia. | sistematizó todos los conocimientos en forma de ciencia, principalmente geométrica, con sus Elementos y su aportación fue lageometríaanalítica |
ARQUIMIDES | 287-212 | | | |
PTOLOMEO | 100-170 | | | |
COPERNICO | 1473-1547 | Copérnico está considerado como el fundador de la astronomía moderna, proporcionando las bases quepermitieron a Newton culminar la revolución astronómica, al pasar de un cosmos geocéntrico a un universo heliocéntrico y cambiando irreversiblemente la visión del cosmos que había prevalecido hastaentonces.

Así, lo que se conoce como Revolución Copernicana es su formulación de la teoría heliocéntrica, según la cual, la Tierra y los otros planetas giran alrededor del Sol. | | |
VESALIO...
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