violencia en niños de preescolar

Introducción

Muchas veces hemos escuchado hablar de la falta de cobertura en la educación, la falta de infraestructura en las pocas o muchas escuelas que hay, la falta de materiales, de espacios para ciertas actividades, se escucha hablar también de falta de calidad en los maestros, de las pocas horas que realmente se le dedica al estudio, de la poca responsabilidad, de que no están preparadosetc. los directivos que sacan provecho de las situaciones, de la mala administración, de la poca exigencia, o también por parte de los padres, que no ayudan a los niños, que no se involucran o que los mismos maestros no los incluyen en los planes de la escuela. Son problemas conocidos y que de sobra se ha tratado de hacer algo, que en balde resulta a la hora de aplicar reformas, de exigir sinresultados, etc.

En esta ocasión no me atañen dichos temas, esta vez me interesa hablarles sobre un problema que hoy en día a cobrado gran importancia y relevancia en la educación, y se trata de la violencia, en especial en la escolaridad que se refiere a la secundaria, pero que se presenta en todos los grados y etapas de la educación, no sugeriré formas para eliminarlo una vez presente porquequizá me perdería en el proceso, la solución que propongo más que nada es la prevención de esta en la etapa de educación preescolar, específicamente, ayudando así a que no se presente más adelante, o a disminuir la presencia de la misma, pensar en que al conocer el problema se hará más fácil el entendimiento del mismo y las soluciones fluirán y se verán más al alcance de todos. Mi intención esprimero darte un poco de información acerca del problema y después brindarte sugerencias para poder prevenir dicho suceso, solucionando el problema y yendo más allá al prevenirlo.



Desarrollo

Partiré de la premisa ¿qué es y cómo se genera la violencia hacia los niños y las niñas?
La violencia se entiende como una forma específica de ejercicio de poder, en un diccionario lo encontraríascomo el uso intencional de la fuerza o poder físico, como amenaza contra uno mismo, otra persona o todo un grupo de ellas. (OMS, 2003).
Un primer paso para prevenir y combatir la violencia es a mí parecer, conocer e identificar las formas en que se le define y en los términos que una sociedad los entiende, es importante porque al reconocer la violencia como tal, se comenzara a desarticular todaslas razones por la que se justifica el uso de la misma.
Existen en general tres tipos de violencia la directa, la cultural y la estructural, cada una de ellas con características especificas pero sin dejar de ser violencia.
Basándome en las experiencias que he tenido al asistir a los jardines de niños me doy cuenta de que los niños suelen discriminar a otros, por cómo se visten, por el dineroque tienen, color, sexo, etc. esto que acabo de mencionar se denomina violencia, quizá los pequeños preescolares no lo hacen con la intención de lastimar ni marginar pero eso no quita ni lo exime del daño que causa o bien de parte de los maestros que en su ignorancia tachan y hacen menos a los pequeños por las mismas circunstancias.
La moda de hoy es el bullying, que es la violencia entre pares,físicamente, verbalmente, intimidaciones, etc. en donde los compañeros se vuelven víctimas de los demás, donde existe un cabecilla que es el impulsor de la violencia y de las agresiones.
En el jardín de infantes no es tan común ejercer este tipo de violencia físicamente pero si al discriminar a los compañeros y como mencione arriba al hacerlos menos.
En el preescolar se traduce en pleitosinfantiles, que pueden consistir en golpes, insultos, excluir a los demás, poner apodos, etc.
Necesitamos cambiar nosotros primero y entender el problema como lo mencione al principio de este escrito y después podremos dar solución a ello.
Algunas recomendaciones que yo les hago y más que eso propongo es informarse en primer lugar y después buscar opiniones y distintas estrategias para erradicar...