Visiones

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Universidad Nacional de Río Cuarto Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Ciencias de la Comunicación Seminario Práctica de la Investigación en Comunicación (6156)

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Los Centros Tecnológicos Comunitarios como puentes hacia la Sociedad de la Información
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Victor Cabral (25324)

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Río Cuarto, diciembre de 2001

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Índice Introducción.................................................................................................................................3 Antecedentes de iniciativas detelecentros.................................................................................4 Una mirada comunicacional sobre las nuevas tecnologías.........................................................5 El Desarrollo y la Sociedad de la Información.............................................................................8 Sociedad de laInformación.......................................................................................................10 Visión optimista acerca de la Sociedad de la Información........................................................10 Visiones apocalípticas sobre la Sociedad de la Información.....................................................14 Los extremos nunca fueron buenos..........................................................................................15 Las nuevas tecnologías de lainformación y la comunicación...................................................15 Internet: Los primeros pasos de la Autopista de la Información................................................20 Los telecentros: Puentes hacia la Sociedad de la Información.................................................20 Los usuarios de Internet: Conceptos yclasificaciones..............................................................22 ¿Existe un receptor de los mensajes con Internet?..................................................................24 Internet, ¿para TODOS?...........................................................................................................25 Los usuarios de los CTC...........................................................................................................26Bibliografía consultada..............................................................................................................27

Introducción La iniciativa de los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTCs) comenzó a hacerse reali-dad en el año 1998 con el Decreto 1018/98, donde se aprobaba el programa Argen-tin@internet.todos. Dentro de ese proyecto se hallan otros subprogramas: RedNacional de Tele-medicina, Aulas Virtuales, Argentina Internet 2, Escuelas Sin Fronteras, Ciberciudades, Municipios en Red, Antártida Argentina, Museos Virtuales, Móvil Digital, Hospitales en Red y Bibliotecas Populares, además de los Centros Tecnológicos Comunitarios. La intención de la Secretaría de Comunicaciones de la Presidencia de la Nación (SeCom) ponía el acento en que el acceso a Internet seencontraría «al alcance de aquellos argentinos que residen en pequeñas localidades remotas, alejadas de los grandes centros urbanos, o en áreas con gran densi-dad poblacional y escasos recursos socioeconómicos, que no podrían de otra forma ser incluidos en esta nueva sociedad informatizada»1. Frente a la formulación del gobierno surge el interrogante de si no hay un modelo subya-cente de tipodifusionista. ¿No se está creyendo que la sola transferencia de la tecnología –en este caso de la información y la comunicación– puede llevar al desarrollo? ¿Se podría hablar de los CTCs como «parches tecnológicos» en el contexto social actual? Los Centros Tecnológicos han sido distribuidos en el mapa de la Argentina (de manera desigual, por cierto), y Río Cuarto no fue una excepción a este...
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