VISITA AL CUARTEL DE LOS BOMBEROS VOLUNTARIOS

 VISITA AL CUARTEL DE LOS BOMBEROS VOLUNTARIOS.

Tiempo Probable: una semana.

Objetivos:
Actuar con seguridad en diferentes situaciones escolares y extraescolares
Conocer eltrabajo de los miembros de la comunidad.
Evitar peligros para sí y para los otros.

Contenidos: “SALA DE 4 AÑOS” Y “SALAS DE 5 AÑOS”:
actitudes de aperturas hacia la indagación sobre la realidad.Curiosidad.
El cuidado y conversación del entorno.
Conversación: Dialogo y entrevistas.
Escucha comprensiva.
Lectura de imágenes.
Secuencias de imágenes. ”SALAS DE 5AÑOS”
El sonido y sus parámetros ( altura,timbre, intensidad, duración) “SALAS DE 5 AÑOS”.
Prevención de enfermedades y accidentes. Normas de seguridad en el jardín y en casa. “SALAS DE 5 AÑOS”.
Formulación de preguntas.
Formulación deanticipaciones.
Observación de informaciones a través de conversaciones, intercambios, encuestas, filmaciones, grabaciones, láminas.
Escucha comprensiva.
Comunicar sentimientos.
Registro de información através de dibujos, fotos y grabaciones.
Comparación de anticipaciones- “SALAS DE 5 AÑOS”.
Aplicación de fórmulas sociales. Normas de saludo-agradecimiento.
ACTIVIDADES POSIBLES: “SALA DE 4 AÑOS” Y “SALAS DE 5 AÑOS”:
Formular preguntas previas para conocer más sobre el trabajo de los servidores públicos: “ los bomberos”.
Realizamos obsequios utilizando la expresión gráfica.
Visitamos el cuartel delos Bomberos Voluntarios.
Conocemos el cuartel por dentro.
Tomamos fotos de los diferentes momentos del paseo.
Grabamos sonidos característicos del lugar: el sonido del teléfono, sirena, alarma.Escuchamos sobre el rol que desempeñan.
Nos disfrazamos con la vestimenta apropiada de los bomberos.
Agradecemos a todo el personal entregando los obsequios realizados por los niños y niñas del Jardín.”SALA DE 4 AÑOS Y SALAS DE 5 AÑOS” del Turno mañana.
Dibujamos lo que nos gustó de la visita al cuartel de los bomberos.
Dramatizamos diferentes situaciones en relación a la visita a cuartel....