vistas de un objeto
EDUCACION FISICA
PRIMERO BASICO
MES
UNIDAD
CONTENIDO
APRENDIZAJE ESPERADO
MARZO
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO
• Habilidades motoras básicas: se enfatiza la ejercitación de las capacidades de locomoción y equilibrio.
. Conocen estructuras básicas del cuerpo humano y las utilizan en la actividad física
ABRIL
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO• Juegos: se enfatizan los juegos competitivos simples, (individuales, en pares y en equipos) que incluyan correr, atrapar, esquivar y la conciencia del espacio y de otros jugadores.
. Resuelven problemas motores sencillos relacionados con tareas motrices básicas y con juegos individuales y colectivos de organización simple.
MAYO
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO
• Actividades lúdicas,rítmicas y recreativas:con énfasis en la expresión corporal.
. Descubren y utilizan los recursos expresivos de su cuerpo.
. Reconocen la importancia del cuidado del cuerpo.
JUNIO
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas:con énfasis en la expresión corporal.
. Participan activamente en juegos y actividades físicas, estableciendo relacionesequilibradas y constructivas con los demás.
AGOSTO
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS
• Habilidades motoras básicas: ejercitación de las capacidades de locomoción, manipulación y equilibrio.
. Incrementan sus posibilidades de movimiento al mejorar sus capacidades perceptivas y de estructuración del espacio.
SEPTIEMBRE
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOSMOVIMIENTOS
• Juegos: juegos competitivos simples, (individuales, en pares y en equipos) que incluyan correr, atrapar, esquivar y la conciencia del espacio y de otros jugadores; practicar y desarrollar diversas maneras de lanzar, recibir y trasladar una pelota u otro objeto.
. Adaptan su movimiento a diferentes demandas planteadas por juegos y situaciones motrices diversas.
OCTUBRE
ADAPTACIÓN,CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas:desarrollar movimientos o elementos de danzas tradicionales, con apreciación del respeto a normas y del trabajo en equipo
. Adoptan medidas básicas de cuidado del cuerpo, antes, durante y después de la práctica de la actividad física.
NOVIEMBRE DICIEMBRE
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOSMOVIMIENTOS
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas:desarrollar movimientos o elementos de danzas tradicionales, con apreciación del respeto a normas y del trabajo en equipo
. Participan en tareas, juegos y actividades, desarrollando su autonomía y confianza en sí mismos y estableciendo buenas relaciones con los demás.
PLAN ANUAL
EDUCACION FISICA
SEGUNDOBASICO
MES
UNIDAD
CONTENIDO
APRENDIZAJE ESPERADO
MARZO
EXPLORANDO MOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Habilidades motoras básicas: se enfatiza la ejercitación de las capacidades de locomoción y equilibrio.
. Aplican en su vida cotidiana hábitos de higiene personal y ambiental y toman medidas de seguridad, con el fin de preservar la salud propia y la de sus compañeros y compañeras.
ABRIL
EXPLORANDOMOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Habilidades motoras básicas: se enfatiza la ejercitación de las capacidades de locomoción y equilibrio.
. Reconocen los efectos de la actividad física sobre el organismo y la importancia de desarrollarla en forma adecuada para mantener una vida saludable.
MAYO
EXPLORANDO MOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Juegos: se enfatizan los juegos competitivos simples,(individuales, en pares y en equipos) que incluyan correr, atrapar, esquivar y la conciencia del espacio y de otros jugadores.
. Amplían el desarrollo global de sus capacidades físicas y de las habilidades motrices básicas, a través de juegos cooperativos y actividades físicas, en espacios conocidos.
JUNIO
EXPLORANDO MOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas:con énfasis...
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