Vivalavida

Páginas: 6 (1322 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2010
UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA

UNIDAD XOCHIMILCO
División de Ciencias y Artes para el Diseño

Licenciatura en Arquitectura
Título: Arquitecto o Arquitecta

Plan de Estudios

I. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN

Formar profesionales en el diseño de espacios arquitectónicos que comprendan el contexto en el que se inserta su hacer y los problemas que surgen de las necesidadessocialmente relevantes. Que posean un enfoque crítico de la realidad, en la visión totalizadora del problema a solucionar; los conocimientos teóricos, técnicos y metodológicos así como las habilidades para resolver en equipos interdisciplinarios los problemas de su campo, en el lenguaje específico de su disciplina, con claro sentido de servicio a la comunidad.

II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS1.   PRIMER NIVEL: TRONCO GENERAL

1.1  Primer Subnivel: Tronco Interdivisional

a) Objetivos:

Que el estudiante desarrolle las características individuales necesarias para obtener una actitud crítica y una concepción creativa y de interdisciplinariedad de los fenómenos a través del manejo del método científico, que sirva como fundamento para su práctica profesional.b) Trimestres: Uno (I)

c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:

HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION

300000 Conocimiento y Sociedad OBL. 12 4 28 I

1. El proceso histórico de la ciencia y su filosofía.
2. La diferenciación de las ciencias.
3. Introducción al proceso de la investigación científica.4. Papel de la educación superior en la sociedad.

1.2 Segundo Subnivel: Tronco Divisional

a) Objetivos:

Proporcionar al alumno, a manera de introducción, un conocimiento general del Diseño y sus campos de aplicación. Proporcionar al alumno elementos de juicio que le permitan fundamentar la elección de una carrera específica de Diseño, a través de la aplicaciónconcreta del Diseño, a un problema de la realidad, conjuntando la investigación y el servicio.

b) Trimestres: Dos (II y III)

c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:

HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION

340000 INTERACCION CONTEXTO-DISEÑO OBL. 17.5 15 50 II 300000

1. Aproximación para una ubicación del Diseño.
2. Laproducción de objetos materiales.
3. El consumo de objetos materiales.
4. La distribución e intercambio de objetos materiales.
5. Hipótesis analítica de la situación del Diseño en México.

340001 CAMPOS FUNDAMENTALES DEL DISEÑO OBL. 15 15 45 III 340000

1. Planteamiento del problema: aparato educativo y diseño.
2. Definición del problema: aparatoeducativo y diseño.
3. Síntesis del programa.
4. Propuesta esquemática de diseño.
_____
TOTAL DE CREDITOS EN ESTE NIVEL 123

2. SEGUNDO NIVEL: TRONCO BASICO PROFESIONAL

a) Objetivos:

Capacitar al alumno para la racionalización del proceso proyectual del diseño y de la producción material de espacios arquitectónicos, por medio de la aplicación delas técnicas y las habilidades específicas del quehacer arquitectónico.

b) Trimestres: Seis (IV, V, VI, VII, VIII y IX)

c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:

CLAVE NOMBRE HORAS CREDITOS TRIMESTRE SERIACION

340006 ARQUITECTURA, MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD 20-15 55 IV 340001

1. Conocimiento de la práctica social del arquitecto, su campo y sus condiciones actuales deinserción.
2. Introducción al conocimiento de las ideologías arquitectónicas y urbanísticas.
3. Iniciación en los métodos y técnicas de representación bi y tridimensional del lenguaje arquitectónico.
4. Introducción a las formas de producción de los sistemas constructivos.
5. Principios básicos de metodología del diseño arquitectónico y aplicación de los...
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