vivir en la epoca de tecnologia los escenarios de hoy
INCOMPRENSIÓN
FUENTE
ORIGEN
EFECTO
Falta de calidad en la comunicación.
Malos entendidos entre personal docentes, no docentes, padres y alumnos;
Percepcioneserróneas.
Agresiones he indiferencias de las partes.
Desinterés y escasa presencia de los padres
Falta de calidad comunicativa de parte de los alumnos hacia los padres y viceversa.Falta de compromiso de las partes involucradas.
Bajas calificaciones.
Padres ausente en la comunidad educativa.
Tendencia de los progenitores a minimizar las faltas a las normas de convivencias.Alto nivel de ausentismo.
Escases en la apropiación de los contenidos pedagógicos.
Situaciones generadas a hechos culturales, socio- económico y ambiental.
Deserción escolar yrepitencia.
Escaso interés en el desarrollo saludable en las relaciones interpersonales Ruidos en la comunicación.
Desinterés.
Mal humor, ausentismo del personal, tareas y/o trabajosinconclusos.
Falta de compromiso ante proyectos institucionales
Diferentes necesidades y objetivos de las áreas curriculares.
Falta de transversalidad en la aplicación de losproyectos.
FUENTE
ORIGEN
EFECTO
Falta de calidad en la comunicación.
Malos entendidos entre personal docentes, no docentes, padres y alumnos;
Percepciones erróneas.Agresiones he indiferencias de las partes.
Desinterés y escasa presencia de los padres
Falta de calidad comunicativa de parte de los alumnos hacia los padres y viceversa.
Falta decompromiso de las partes involucradas.
Bajas calificaciones.
Padres ausente en la comunidad educativa.
Tendencia de los progenitores a minimizar las faltas a las normas de convivencias.Alto nivel de ausentismo.
Escases en la apropiación de los contenidos pedagógicos.
Situaciones generadas a hechos culturales, socio- económico y ambiental.
Deserción escolar y repitencia....
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