Volver A La Niñez

Páginas: 78 (19409 palabras) Publicado: 2 de julio de 2012
Volver a la niñez

Al comienzo de la terapia, había animado a los participantes a dejar sus máscaras a un lado y mostrar lo que ocultaban. Les había explicado que cuando mantenían oculto al niño en su interior, este contaminaba sus vidas con arranque s de ira, reacciones exageradas, problemas conyugales, adicciones, paternidad inconveniente y relaciones dolorosas y nocivas.

Hay tres cosassorprendentes acerca de nuestra terapia: la velocidad con la que cambia la gente; lo profundo de ese cambio; y la fuerza y la creatividad resultantes cuando sanan las heridas del pasado. La terapia se enfoca en ayudar ala gente a finiquitar su dolor no resuelto de la niñez sufrimiento que resultó del abandono, abuso en todas sus formas, descuido de las necesidades de desarrollo elementales y losembrollos provocados por los problemas en los sistemas familiares.

Si esas necesidades no son satisfechas, tendemos a llegar a la edad adulta, con un niño herido en nuestro interior. Cuando la persona escucha una frase que necesitaba escuchar, pero de la que careció en la niñez, por lo general comienza a Soller, ligera o intensamente. Algunos sufrimientos congelados comienzan a derretirse.

Al final dela terapia, todos han realizado un poco del rescate de su dolor. La cantidad depende de la posición de una persona en el proceso curativo. Otras actitudes de niño lastimado incluye las expoliciones de ira, el ser abiertamente educado y obediente, hablar con voz infantil, manipular y poner mala cara.

Como adultos podemos comportarnos de manera infantil; podemos hacer una regresión a las actitudesde un bebé. El niño herido que esta en nuestro interior es quien forma el sistema de creencias básico. Al hacer regresiones al niño que vive en nuestro interior, es posible cambiar las creencias básicas de manera directa y rápida, por el que pasan todas las experiencias que adquirimos.

Con esto se explica por qué algunas personas continuamente escogen la misma clase de relaciones destructivas;por qué algunos experimentan sus vidas como una serie de traumas reciclados; por qué muchos de nosotros no podemos aprender de nuestros errores.

Si deseamos cambiar, tenemos que cambiar nuestro material básico. Como fue el niño en nuestro interior el que organizó inicialmente nuestra experiencia.

El niño en su interior experimentará las cosas como las captó en la niñez, pero esta vez su yo adultoestará ahí para proteger y apoyar al niño, mientras termina asuntos importantes que no finalizó.
El libro tiene cuatro partes.
La parte 1 muestra cómo su niño maravilloso se confundió y cómo sus heridas siguen afectando su vida.

La parte 2 lo hace recorrer cada etapa del desarrollo, mostrándole lo que lo que necesita para desarrollarse de manera saludable.

La parte 3 presenta ejercicioscorrectivos específicos para ayudar al niño en su interior a creer y florecer; para enseñarle a otros adultos, formas de satisfacer algunas necesidades de sus niños y para forjar límites adecuados para el niño en su interior.

La parte 4 muestra como su niño maravilloso surge, mientas sana el niño herido. Aprenderá como entrar en su niño maravilloso y verá cuál es la energía más creativa y transformadoraque posee.

Los mismos errores otra vez, que sufriría exactamente la misma tragedia.

1
El problema del niño interior herido


¿Qué le ocurre a este maravilloso comienzo en le que todos somos poesía en si? ¿Cómo se convierten todos esos pequeños traviesos en asesinos, drogadictos y delincuentes sexuales, crueles dictadores, o políticos moralmente degenerados? Los vemos a todos alrededor denosotros: tristes temerosos, titubeantes, ansiosos, deprimidos, llenos de anhelos indescriptibles. Sin duda esta pérdida de nuestro potencial humano innato es la tragedia más grande de todas.

Cómo su niño interior herido contamina su vida

La persona… aquejada por una vieja pena dice cosas que no son pertinentes; hacen cosas que no dan resultado; no puede hacer frente a los problemas, y soporta...
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