Víctor hugo

Páginas: 2 (406 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2012
FLAUBERT Y LA NARRATIVA REALISTA FRANCESA
El realismo supone la superación del Romanticismo. El Romanticismo era hijo de la revolución y de sus aliados naturales: el idealismo, el individualismo, elsubjetivismo y el nacionalismo. En la segunda mitad del siglo XIX, el realismo es la expresión de la sociedad burguesa que se va consolidando, una vez que las conquistas revolucionarias se asimilan ysuperan sus excesos.
En cuanto a temas el Realismo se diferencia del Romanticismo por la importancia de la objetividad y la realidad externa al autor, descripción de asuntos económicos, asuntos detipo social, descripción de personajes corrientes e interés por la actualidad, al igual que en los aspectos técnicos y formales, como que el punto de partida es la observación de la realidad, lafinalidad es pintar lo común y la lengua empleada es sencilla, formal.
Los narradores franceses más importantes son: Stendhal con Rojo y negro y La cartuja de Parma; Honoré de Balzac con Eugenia Grandet yPapá Goriot; y por último Gustave Flaubert, fundador de la novela contemporánea, su afán realista le lleva a la observación de las personas, el afán de la objetividad le hace mantenerse neutral antelos conflictos que plantea. Para elevar lo vulgar a la categoría de lo bello tuvo que trabajar su estilo. Entre sus novelas destacan Madame Bovary y Salambó. Madame Bovary inspirada por lasentimentalidad de la literatura romántica desea llevar una vida llena de expresiones amorosas, de lujo y grandeza que había leído en novelas, por lo que Madame Bovary empieza a sentir insatisfacción en sumatrimonio con el médico del pueblo y busca nuevas experiencias con amantes. Arruinada y abandona por sus amantes, Emma Bovary camina hacia su destrucción sin el apoyo de su marido. Es uno de los personajesmás estudiaos por la habilidad en el desarrollo de la trama con la que Flaubert quiere enseñar la mala educación romántica, el profundo análisis psicológico de los personajes, la objetividad y...
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