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La creatividad, denominada también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente... pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

Creatividad en la Toma de Decisiones
La toma de decisiones es un tema de interés no sólo paralos ejecutivos y empresarios sino para todos los seres humanos. Algunas veces estas decisiones tendrán una trascendencia muy grande y otras serán meramente triviales. Una conferencia de Alberto Wilensky, autor de libros sobre estrategia y marketing, se titulaba "Toma de decisiones Póquer o Ajedrez"; este sugestivo título refiere sutilmente a que muchas veces los ejecutivos toman decisionesapostando a la intuición, como una partida de Póquer, y no con un proceso serio de decisión como cuando un gran maestro de Ajedrez efectúa una magistral jugada. Tal y como lo hace el maestro de ajedrez, la mejor decisión es la que considerada el proceso lógico de análisis dándole cabida a la intuición. El análisis lógico se produce a través del hemisferio izquierdo de nuestro cerebro, y es el hemisferioderecho el que da lugar a la intuición y a la creatividad. Diversos autores han abordado este importante tema, aunque quizás el más famoso de todos ellos ha sido Herbert Simón, premio Nóbel 1978, con su clásica clasificación de las decisiones en programas y no programas.
Otros han sido Kenichi Ohmae con su modelo para la toma de decisiones considerando la intuición en los negocios, Edward deBono con su enfoque hacia la creatividad mediante el pensamiento lateral, Tony Buzan con su aporte "Los mapas mentales", y así muchos otros. No debemos abordar la toma de decisiones sin hacer uso de nuestra más poderosa herramienta: el cerebro. Los impulsos carentes del análisis y del proceso científico para toma de decisiones son muy peligrosos y nos pueden conducir a costosos errores. El mensajeprincipal es el que tenía el fundador de IBM Tomas Watson en su escritorio: "¡Piense!" Son muchos los métodos sugeridos para la toma de decisiones y es de gran utilidad estudiarlos, pero lo más importante es tomar un tiempo para el análisis y para que nuestro hemisferio derecho cerebral aporte la creatividad y la intuición que producirá la mejor decisión. ¿Qué es la Creatividad? El proceso creativo enadministración Aquí se revisan algunos modelos propuestos por autores que han aportado en forma indirecta su formación profesional es distinta a la de los administradores elementos administrativos orientados al desarrollo de la capacidad creadora.
Los elementos comunes que caracterizan a todos estos modelos son:  
1. La definición del problema a través de una serie de preguntas  
2. Un momentode observación y reflexión  
3. Un proceso generador de ideas  
4. Un momento de acción 
5. Una forma de evaluación y control. Como se puede observar la generación de ideas creativas es el resultado de un proceso de maduración que culmina con la idea genial, sino con su evaluación y comprobación fáctica.





LLUVIA DE IDEAS

Crear: 
Se trata de originar o idear alguna cosa que antesno existía. Habitualmente, esta actividad se realiza a partir de informaciones, aprendizajes, ideas u objetos preexistentes, que se combinan de forma original. Así, puede entenderse como una transformación y como una evolución. Estas actividades pueden necesitar de una determinada actitud innovadora y, por eso, están muy relacionadas con aquéllas que trabajan para estimular la creatividad. Lacomunicación y el trabajo en grupo de los estudiantes es, por sí mismo, un buen recurso para la creación si se parte de la interacción y el intercambio de ideas.

Estimular la creatividad: Actividad que ayuda a fomentar y activar la capacidad de hacer cosas nuevas o diferentes. Se trata de ir más allá de la reproducción de los contenidos de la materia, buscando nuevas soluciones a los problemas y...