willian james

William James

James era un empirista  que creía que la experiencia es el punto de salida para examinar el pensamiento.
Concluyo que los átomos de la experiencia (las sensaciones puras sinasociaciones) simplemente no existían y que  no pueden separarse la;


Percepción =    Asociación
Sensaciones =  Emociones


Ejemplo:

Definición (asociación):
Tenemos un objeto trapezoidal conaberturas, es de un material solido, con letras, dibujitos, y botones de 
distintos tamaños.

Concepto:
Es un control.

James sostuvo que cuando repetimos algo varias veces, el sistema nerviosocambia de modo que, cuando la siguiente vez realizamos la misma acción, esta se nos facilita.

Con el mismo ejemplo anterior, lo que James decía que después de varias repeticiones creamos unaasociación y esa asociación crea un concepto.
ESCUELA ASOCIACIONISTA
Esta escuela habla de una PSICOLOGÍA SIN ALMA (el conocimiento se forma por asociaciones de ideas generando otras).
Los asociacionistaspiensan que el ser humano es el resultado de sus actos. Tú te defines por tus acciones, por lo que demuestras ser; cómo tu eres es consecuencia de lo que haces, de tu formación.
En relación a que elconocimiento se forma por asociación de ideas, generando otras, esta escuela dice que una idea puede hacer que recordemos algo. Las cosas que vemos con mayor frecuencia las recordamos mejor (lasasociaciones fuertes del tipo mesa-silla en la que una idea evoca el recuerdo de la otra, se recordarán mejor que una asociación débil del tipo silla-piedra).
Otra de las condiciones para que la memoriasea como tal es LO QUE SE EXPERIMENTA A TRAVÉS DEL CUERPO (sentidos): no vamos a recordar nada que no hayamos experimentado a través de los sentidos.





La transferencia es un concepto complejodel psicoanálisis que designa tres aspectos muy relacionados pero diferenciables:
1. La función psíquica mediante la cual un sujeto transfiere inconscientemente y revive, en sus vínculos nuevos,...