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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“SIMÓN RODRÍGUEZ”

CONVENIO UNESR – ACITESUP

EXT. PUNTO FIJO

PUNTO FIJO, FEBRERO 2009

I.- OBJETIVOS GENERALES SOBRE EL ALCANCE DEL INSTRUCTIVO
Orientar, y motivar al pasante sobre el proceso de pasantías.
Informar a través del instructivo los procedimientos de evaluación, metodológicos y reglamentos de laspasantías.
Interpretar la relación entre la pasantía ocupacional – Informe de Pasantías.

II.- PARA APRENDER
¿Qué son las pasantías Ocupacionales?
Comprende el conjunto de actividades vivenciales de carácter práctico, realizado por el estudiante en empresas o instituciones tanto públicas como privadas para aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas en casos concretos en laorganización.

III.- OBJETIVOS DE LAS PASANTÍAS
❖ Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de aplicar los conocimientos teóricos – prácticos adquiridos en el transcurso de su formación académica.
❖ Contribuir al desarrollo, gradual del pasante en cuanto a la disciplina, habilidades, destrezas y responsabilidades para el desempeño efectivo en el área de su competencia.
❖ Servir de mecanismopromocional para facilitar la incorporación de los egresados al mecanismo de trabajo.
❖ Permitir la obtención de una perspectiva real de los requerimientos y condiciones del mercado de trabajo, a fin de que el convenio UNESR – ACITESUP, pueda investigar, desarrollar o rediseñar sus estrategias de formación de recursos humanos de acuerdo a las necesidades de la región y de las empresas.
❖ Facilitarel mejoramiento y desarrollo de las empresas mediante el aporte de las innovaciones tecnológicas y científicas, así como del potencial creativo del pasante.

IV.- OBLIGACIONES Y ATRIBUCIONES DE LAS RESPONSABILIDADES DEL PROCESO DE PASANTÍAS

□ Del Tutor Académico:
- Asesorar conjuntamente con el Tutor Empresarial al pasante en la elaboración y cumplimiento del plan de trabajo a ejecutardurante su estadía en el centro de trabajo.
- Controlar y evaluar el alcance progresivo de la actuación del pasante a través de los instrumentos diseñados por la coordinación de pasantías de la institución
- Informar a la coordinación de pasantías de cualquier irregularidad que afecte al desarrollo de la actividad del pasante.
- Realizar la evaluación final de la actuación delpasante, tomando en cuenta las evaluaciones de los tutores que atendieron al estudiante durante el proceso de pasantías.
- Atender y dar respuesta a los requerimientos de insatisfacción de pasantías reprobada o con calificación no satisfactoria para al pasante.
- Consignar en la coordinación de pasantías el lapso previsto, los recaudos utilizados para el control y evaluación de laspasantía.
- Participar en la orientación de las Pasantías de Acreditación por experiencias
- Entregar en la fecha establecida, las calificaciones obtenidas por los pasantes a la coordinación de pasantías.
□ DEL TUTOR EMPRESARIAL
- Asesorar a los pasantes que le sean asignados en la elaboración y cumplimiento del plan de trabajo que ejecuten durante la realización de su pasantía.- Proporcionar información a los pasantes acerca de las políticas internas de organización, disciplina, seguridad y otros aspectos normativos que rigen el centro de trabajo, los cuales deberá conocer el pasante para realizar actividad.
- Participar al Tutor Académico cualquier irregularidad que afecte el desarrollo de la actividad de pasantía.
- Facilita al tutor académico lasupervisión de los pasantes en el centro de trabajo cuando la situación lo americe.
- Evaluar la actuación de los pasantes durante el desarrollo de la actividad utilizando para ello, los instrumentos e instructivos elaborados por la institución
- Remitir al tutor académico las sugerencias, recomendaciones y observaciones que contribuyan a mejorar y actualizar el plan de estudio de la carrera...
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