Yea kdkkdkdkkdd memememmdmx dmmmslslls

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Esta materia aporta al perfil la competencia para desarrollar soluciones de software utilizando programación concurrente, programación de eventos, que soporte interfaz gráfica y comunicación con dispositivos móviles. Se inicia estudiando laprogramación concurrente desde la conceptualización del hilo, su creación, control y destrucción, así como la sincronización de varios hilos. Finalmente la materia se complementa con la introducción a la programación móvil, a través de la revisión de las distintas tecnologías, selección de una de ellas y desarrollo de una aplicación básica. Para el logro de los objetivos es necesario que el estudiantetenga competencias previas en cuanto a paradigmas de programación, el uso de metodologías para la solución de problemas mediante la construcción de algoritmos utilizando un lenguaje de programación orientada a objetos, el manejo de conceptos básicos de Hardware y Software, construcción de modelos de software empleando el lenguaje de modelado unificado (UML). Debido a las competencias que elestudiante requiere como base para el desarrollo de las planteadas en este programa, la asignatura esta considerada cursarse cuando el estudiante haya desarrollado la competencia de programar, es recomendable cursarla inmediatamente después de haber aprobado el curso de programación orientada a objetos, y evitar cursarla en semestres muy avanzados tomando en cuenta que en esta materia el estudiantedesarrollará competencias necesarias para cursos posteriores entre los que se encuentran los talleres de bases de datos y programación web. Intención didáctica. Se organiza el temario, en cinco unidades, la primera unidad aborda el tema de
1

Tópicos Avanzados de Programación. Ingeniería en Sistemas Computacionales SCD-1027 2-3-5

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicosprogramación de eventos, en donde el objetivo es que estudiante logre que la estructura y ejecución del programa dependan de los sucesos (eventos) que ocurran en el sistema o que ellos mismos provoquen. El estudiante debe desarrollar la habilidad de definir los eventos a los cuales el programa reaccionará y las acciones que seguirá al presentarse cada uno. En la segunda unidad se estudia laInterfaz gráfica de usuario (GUI), dependiendo de las herramientas utilizadas en los cursos anteriores se puede elegir la misma herramienta o una distinta con el fin de que el estudiante aprenda a utilizar los componentes gráficos que brinde el entorno de desarrollo, que incluya el manejo de eventos y que desarrolle nuevos componentes derivados de los ya existentes pero que incluyan nuevas propiedades.Las unidades uno y dos pueden ser estudiadas simultáneamente considerando que están estrechamente relacionadas, para ello es recomendable considerar los conocimientos previos del grupo y las herramientas de desarrollo con las que están familiarizados. La resolución de problemas como una herramienta resulta eficaz para aprender estos conocimientos, partiendo de la definición de un problema real quepueda ser resuelto utilizando la programación de eventos y requiera de una interfaz gráfica. La tercer unidad se enfoca al estudio de la creación y manejo de librerías y componentes (estos términos pueden variar según el lenguaje de programación utilizado). Se entiende como librería a un conjunto de bloques de códigos de programación normalmente compilados, que pueden ser incluidos en unaaplicación para su uso. Y a un componente como una clase de uso específico, lista para usar, que puede ser configurada o utilizada de forma visual, desde el entorno de desarrollo. Esta unidad debe enfatizar la creación de nuevas librerías y componentes y evitar el estudio exhaustivo de las que incluya el entorno de desarrollo, a estas últimas enfocarse solo en revisar la forma de utilizarlos. En la...