Yo creo que es importante todo el conocimiento cientifico

Yo creo que es importante todo el conocimiento. Uno de los mecanismos de adquisición de conocimiento es el mecanismo científico (existen otros y también son importantes). 
Lo que tiene el método científico (para las ciencias fácticas) es que se basa en la experiencia y luego de una serie de obsevaciones uno puede formular una hipótesis gracias a la cual se puede PREDECIR el resultado hipotéticode otros casos que todavía no han sido observados. 
Conforme aumentan los casos observados, y si éstos están de acuerdo con lo que postula mi hipótesis, ésta se fortalece, PERO (siempre hay un "pero") este fortalecimiento no significa que mi hipótesis esté comprobada (acá es mi discrepancia) sencillamente porque la comprobación científica en sentido extricto no existe.  Lo que ocurre es que elmétodo científico somete a mi hipótesis indefinidamente al contraste de nuevas observaciones y siempre está la posibilidad de que un día haya una observación que la haga caer. Por ejemplo yo veo un cuervo y resulta ser negro. Sigo observando y veo 12344 cuervos más y todos son negros. Yo formulo mi hipótesis "todos los cuervos son negros" y esa hipótesis predice que cuando encuentre un nuevo cuervo,éste será negro. Sin embargo podría ser que apareciera un cuervo que no lo fuera, con lo cual caería mi hipótesis de "todo los cuarvos son negros" y yo la reemplazaría por una hipótesis mucho más mistonga ("la mayoría de los cuervos son negros"), cuyo nivel predictivo será mucho menor.  Ahora bien: el conocimento científico es bueno para hacer un estudio estadístico acerca de la efectividad y lascontraindicaciones de determinado medicamento o de determinada acción sobre el ecosistema. Cuanto mayor sea el conocimiento en esas áreas, mayor será la capacidad de predecir (según estos ejemplos) qué pasará si tomo tal pastilla o si construyo un embalse... Pero hay otros conocimientos también importantes que no son científicos. Por ejemplo: para evitar meter los dedos en el enchufe, yo no puedoelectrocutarme 500 veces para luego formular la hipótesis correspondiente ("la electricidad es letal"). Ahí el conocimiento científico no corre. Tampoco funciona para saber si existe Dios; para eso hay otro conocimiento que es el que viene por la fe.  Es decir (y resumiendo): Existen muchas formas de adquirir conocimiento y todas ellas son importantes para resolver determinados problemasparticulares. Una de esas formas de adquisición es el "método científico" y el conocimiento generado por ese método nos ayuda a predecir qué podrá pasar en determinadas circunstancias, siempre que alguien se haya preocupado primero por estudiar circunstancias similares y formular hipótesis con cierto grado de fortaleza empírica. 
La evolución del proceso de innovación tecnológica desde una perspectiva basadaen redes científicas y tecnológicas a otra basada en redes sociales ha sido consecuencia del desafío de transformar información en conocimiento, es decir, información que se puede incorporar en el desarrollo o mejora de nuevos productos y procesos. Como consecuencia de ello es necesario gestionar el proceso de innovación tecnológica incorporando en la organización objetivos específicos quepersigan incrementar la productividad del conocimiento, para lo que es preciso estrechar las relaciones de cooperación con el ámbito de la universidad que debe ser vista como el principal agente en facilitar conocimiento a la empresa, aunque no el único. Un parte variado estable público-privado debe ser la base para acelerar el desarrollo socioeconómico e impulsar el proceso de innovación tecnológica,facilitando los flujos de conocimiento entre entidades generadoras y aquellas otras usuarias o transformadoras del conocimiento. . Acerca de la importancia que para la humanidad, nuestra sociedad y para nosotros como ciudadanos individuales y para nuestras familias tienen los conocimientos científicos y sobre todo su aplicación práctica no es necesario hacer una larga exposición, es suficiente...