Yo En La Vida

TP 4 Sistema gráfico

Objetivos de la ejercitación
Realización de procesos de síntesis conceptual y gráfica.
Manejo de lenguajes gráficos diversos.
Manejo de criterios compositivos.
Manejo de constantes y variables.
Elaboración de un discurso gráfico.

Contenidos
Elementos estructurantes de la forma.
Leyes compositivas del espacio gráfico bidimensional. Leyes gestálticas.
Niveles depregnancia de las formas.
Criterio de serie. Constantes y variables.
Sistema formal.
Sistema cromático.

El trabajo práctico, tiene como objetivo desarrollar una propuesta de sistema gráfico complejo, donde el alumno, a partir de un tema dado (la elección de un pecado capital) desarrolle un concepto y un lenguaje gráfico propio coherente con el tema elegido, para poder ser aplicado en soportesy formatos diferentes.

La implementación del sistema, deberá ser el resultado del mayor grado de ajuste de la propuesta, que estará establecido por:
- Un lenguaje gráfico propio, el cual se conformará a partir de la construcción y desarrollo de imágenes cuya producción surgen del concepto del tema elegido, aplicando distintos recursos y herramientas gráficas (síntesis gráfica, tomasfotográficas, etc.).
- Criterios de composición que permitan organizar los diferentes elementos gráficos para el armado de cada una de las piezas propuestas para el sistema.
- Formatos, que se ajusten a las necesidades de comunicación del sistema gráfico y del partido conceptual.

Ejercitación Previa:
Cada alumno seleccionará un pecado capital del listado adjunto. Se deberá analizar elsignificado del mismo y/o completar con textos que se relacionen con el tema (citas bibliográficas, textos bíblicos, definiciones, frases breves, comentarios, etc.), para elaborar conceptos que expresen el partido conceptual y los criterios gráficos a utilizar en el sistema.
(Utilizar la guía que se adjunta al práctico, como modelo para realizar el análisis)
Tema: Pecados CapitalesLujuria | Gula | Avaricia | Pereza | Ira | Envidia | Soberbia.

Ejercicio Nº 1

Enunciado
Desarrollar un sistema gráfico que exprese el pecado capital analizado.

Desarrollo
1- A partir del análisis realizado en el ejercicio anterior se propondrán un sistema tipográfico, un sistema cromático y un sistema gráfico tal que conformen un discurso gráfico coherente.Sistema gráfico:
El sistema gráfico presentará el criterio de las imágenes a utilizar en el trabajo.
Las mismas deberán pertenecer a alguno de los siguientes grupos:

A. Imágenes fotográficas:
Se producirá un sistema de imágenes fotográficas, con un mínimo de 12, que constituyan un sistema y tengan relación con el tema tanto por el motivo como por elestilo de toma.
El sistema propuesto no deberá conformar un “catálogo” de las imágenes utilizadas en las piezas gráficas resueltas, sino una muestra del criterio gráfico que define las mismas.

B. Imágenes gráficas:
Se propondrá un sistema de imágenes gráficas, con un mínimo de 12, que constituyan un sistema y tengan relación con el tema tanto por el motivocomo por el estilo gráfico.
El sistema propuesto no deberá conformar un “catálogo” de las imágenes utilizadas en las piezas gráficas resueltas, sino una muestra del criterio gráfico que define las mismas.

C. Imágenes pictogramáticas:
Se propondrá un sistema de imágenes pictogramáticas, con un mínimo de 6, que constituyan un sistema y tengan relación con el tema tantopor el motivo como por el criterio de síntesis.
Para la selección de la síntesis se podrá optar por alguno de los siguientes criterios:
a- por línea geométrica de rasgo continuo.
b- por línea geométrica de rasgo variable.
c- por línea gestual de rasgo continuo.
d- por línea gestual de rasgo variable.
e- por plano geométrico.
f- por plano gestual.
g- por...