ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION

Páginas: 16 (3901 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2013
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION


TALLER 2
OPCION 1 (Cita de un Experto).


Profesor y estudiante en la era tecnológica.
NUEVOS ROLES.
NUEVOS RETOS.

ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION


TALLER 2
OPCION 1 (Cita de un Experto).

Profesor y estudiante en la era tecnológica.
Nuevos roles. Nuevos retos.

SILVESTER HERNANDEZ R.

LA JAGUA DEIBIRIO CESAR
ABRIL 7 DEL 2013
SENA
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION


TALLER 2
OPCION 1 (Cita de un Experto).
Cristina Sales Arasa




Profesor y estudiante en la era tecnológica.
Nuevos roles. Nuevos retos.












SILVESTER HERNANDEZ R.


LA JAGUA DE IBIRIO CESAR
ABRIL 7 DEL 2013
SENA


PROLOGO

El profesor creativo, critico innovador,dispuesto al cambio y al pensamiento divergente a estilo del aprendizaje, desarrollo, tecnológico, hacen que la referencia que las cibergrafias tengan créditos dentro de las TIC., El avance y desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha incidido de forma directa a la renovación cognitiva a los procesos instructivos tradicionales del aula proporcionando nuevasposibilidades de enseñanza, aprendizaje; suscitando, en definitiva, cambios importantes en muchos de los aspectos que componen el proceso instructivo del importante papel que juegan dentro del sistema educativo tradicional, las nuevas tecnologías constituyen un elemento esencial en el desarrollo de programas de formación.
La creatividad, la innovación de La educación dentro del Sistema de comunicaciónha sufrido grandes transformaciones en los últimos tiempos, lo cual ha llevado a que los educadores recurran a la utilización de los distintos medios de comunicación como recursos didácticos; red, la radio, la televisión, medios actualizados donde la información llegue con mas fluidez, se encuentran entre estos medios y juegan un papel importante en el desarrollo de las comunicaciones moderna,permitiendo que la misma vaya acorde con los avances que vivimos en la llamada revolución tecnológica de información y comunicación, TIC.
Estos medios de comunicación e información suelen ser de gran ayuda en el proceso de enseñanza-aprendizaje, si son usados correctamente, por el profesor y los alumnos, ya que ninguno de estos deben venir a sustituir al docente, sino deben ser medio de ayuda yestimulación del aprendizaje del alumno y un complemento para las labores académicas en el aula.
Los medios de enseñanza la parte humana que es la más importante donde su transmisión debe de ser precisa, A este medio se le debe dar un buen uso ya que a partir de este el estudiante empieza a desarrollar su imaginación, su creatividad y hace que este piense mas allá de lo que se está imaginando.Los medios de comunicación masiva por excelencia, gracias a sus características de cobertura, gratuidad e inmediatez deben jugar un papel fundamental en el desarrollo educativo de los países, además estos medios hacen parte de la vida cotidiana de las personas, por lo cual están familiarizados con este tipo de tecnología, sin embargo, se debe tener una gran responsabilidad debido al alto impactoque tiene en la sociedad y usarla de manera apropiada al servicio de la capacitación de las personas que más lo necesitan se ven influenciada mucho en los jóvenes de hoy en día, ya que es muy común que estén en contacto con estos medios, esto gracias a que la tecnología cada día avanza mas.
Esto tiene como ventaja para que desarrollen nuevas competencias de trabajo, estén informados yactualizados con las cosas que ocurren en el país y en otros lugares ya que puede convenir o no, esto así va generando un aprendizaje mayor.

La tecnología, ayuda a promover y hacer más fácil la educación aunque en exceso es malo, ya que todo se está volviendo automático y los jóvenes se les hace cada vez más fácil conseguir y hacer las cosas, ya que todo prácticamente está hecho la importancia también...
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