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1-Para un mayor entendimiento del conocimiento objetivo y el conocimiento sensible se debe comenzar definiendo ambos conceptos. El conocimeinto sensible se adquiere a traves de la captacion de unobjeto por medios de los sentidos, pues somos capaces de almacenar imágenes con caracterticticas peculiares. Sin embargo, el conociemiento objetivo se basa de pensamientos abstractos, aspectos yrelaciones esenciales de la realidad. Las diversas ideologias puedes facilitar o dificultar el descubrimeinto de la esencia de los proceso obejetivos. En el texto de ¿cómo se constituye una ciencia? PorNestor Branstein comienza con las cita “ Hay que acepetar una verdadera ruptura entre el conocimiento sensible y el conocimiento obejtivo”. Por lo tanto nos lleva a pensar que significa esta aseveracion.En el texto se plantean dos conceptos: la empirista y la discontunuista materialista. Las misma se desenlazan en la astronomia ,quimica, fisica, biologia. En la cual cada uno plantea diversasinvestigaciones o descubrimientos. Como por ejemplo en la fisica Isaac Newton (fuerza de gravedad), en la astronomia Ptlomeo y Nicolas Copernico y su doctrina geocentrica, en la quimica formulando hipostesisy poniendolas a prueba y la biologia y su evolucion. Tras esto podemos ver como se debe aceptar una ruptura entre el conocimiento sensible y el conocimiento objetivo,pues el conociemiento objetivo secontruye luego de una ruptura entre el conocimiento sensible o sensorial de objetos. Se puede ver como la estructura del sistema solar,la formula de la gravedad,leyes de evolucion ; estos datos serecogen atraves de nuestros sentidos. Debido a estos es sumamente crucial proponer una ruptura entre el conocimiento obejtivo y el conocieminto sensible.

2-“ Toda ciencia es ciencia de una ideologiaa la que critica y explica”... Según el texto de Braunstein nos define la ideologia como un saber precientifico , es el conocimiento del movimiento aparente, es el reconicimientos de los modos de...