E-Learning

Sobre el E-Learning

Que es e-learning: es un proceso de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de internet, caracterizado por una separación física entre profesorado y estudiante, pero con el predominio de una comunicación tanto sincrónica como asincrónica a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de laformación, al tener que autogestionar su autoaprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros. [1]
2- Qué es el Computer Based Training:
Introduccion: con la penetración de internet en los rincones menos pensados de las ciudades y zonas rurales, se ofrece la educación a distancia, pero lo interesante de todo esto, es el poder garantizar la factibilidad de este proceso de enseñanza-aprendizaje.
Enlos últimos años la educación ha sido influenciada en gran medida por las nuevas tecnologías aplicadas a ciertas disciplinas, utilizando software basado en computadoras personales.[2]
CBT permite utilizar tutoriales que contengas colores, gráficos y otros elementos para atraer la atención y mantener el nivel de interés; sus usos son variados, puede incluir una serie de lecciones en CBT dentrode una aplicación para que los usuarios se familiaricen con el programa.[3]
Del CBT podemos asegurar que no es un libro electrónico, sino toda una experiencia de aprendizaje. Una de las formas más modernas y más efectivas de capacitar al personal es a través de las computadoras. Muchas empresas las están utilizando porque mejora significativamente la efectividad del proceso de aprendizaje,reduciendo dramáticamente el costo de capacitación.[4]
Claves para usar acertadamente el e-learning (en empresas)
a) Identificación de las necesidades de formación: revisar los planes estratégicos y a través de una investigación se debe verificar las necesidades de capacitación, para evitar resultados que no estén estipulados en el plan estratégico y que no respondan a las necesidades reales de laempresa y terminen en una frustración. Según Pollyana Notargiacomo, el desarrollo de iniciativas educacionales en las empresas “ necesita de un equipo formado por personas especializadas en la elaboración de material para capacitación en línea – instructional designer, así como programador, diseñador grafico y coordinador de proyectos- y de elementos de la empresa que definan las habilidades quedeben ser desarrolladas, los contenidos, las metodologías de trabajo, las formas de evaluación y de incorporación de estas competencias en las actividades profesionales” .
b) Perfil del formador: es importante que el formador sea pedagogo o particularmente que tenga conocimientos y experiencias en pedagogía de educación a distancia. Resulta ideal en concepto de Losada que haya trabajado con eltema en el ámbito empresarial en proyectos como la construcción de cartillas, elaboración de evaluaciones y control de resultados.
c) Características del contenido: según Pollyana el material de e-learning debe poseer una interface grafica amigable, que destine espacios definidos para la presentación de contenidos, objetivos, consejos (tips) navegabilidad etc. Según Apel los contenidos pueden seruna producción propia o externa, en su concepto el contenido de cada programa debe tener en cuenta: 1) el entorno en el cual se desarrolla la empresa.2) las habilidades y experiencias de los estudiantes. 3) los objetivos planteados por la empresa. 4) debe ser comparable y medible. 5) contar con precisión, ser relevantes, actual e ilustrado con ejemplos o cosas, preferiblemente de la propiaempresa. Además Gómez Vásquez afirma que es necesario revisar que: a) se utilice el lenguaje adecuado a la audiencia, con palabras comunes y no extremadamente técnicas. b) la escritura sea clara y directa y no compleja. c) se den instrucciones de las acciones a tomar y las actividades a realizar. d) la disposición de las herramientas facilite el aprendizaje. e) el material es atractivo y apropiado...