E-Learning

e-learning
El e-Learning puede involucrar una mayor variedad de equipo que la educación en línea. El término de e-Learning o educación electrónica abarca un amplio paquete de aplicaciones y procesos, como el aprendizaje basado en Web, capacitación basada en computadoras, salones de clases virtuales y colaboración digital (trabajo en grupo).
El concepto de e-Learning es comprendido fácilmentepor la mayoría de la gente. Aun así, esta industria tiene pendiente una definición precisa de este término. Para darnos una idea de las variantes que existen actualmente en la concepción del aprendizaje electrónico
Técnicamente, el e-Learning es la entrega de material educativo vía cualquier medio electrónico, incluyendo el Internet, Intranets, Extranets, audio, vídeo, red satelital, televisióninteractiva, CD y DVD, entre otros medios.

e-learning en Guatemala
El e-learning es un tema relativamente joven tanto en América Latina como en Guatemala, sin embargo, el desarrollo acelerado de la tecnología y la necesidad de ofrecer nuevas opciones educativas para cubrir la demanda actual de educación superior, nos ha forzado a subirnos en este tren llamado “e-learning”.

El caso de laeducación superior en Guatemala es bastante particular, ya que existe una sola institución superior autónoma financiada por el estado, siendo esta Universidad de San Carlos de Guatemala, luego, existen 10 universidades privadas, de las cuales, la mayoría hoy en día posee un sistema de e-learning (LMS), algunas de forma experimental y otras como una iniciativa institucional.
Guatemala, sus empresase instituciones deben subirse rápidamente al “expreso del e-learning”, para no quedar rezagados o marginados en estos tiempos donde la información adecuada en el momento correcto es tan necesaria y vital. La transformación no es fácil, y conlleva con ella el esfuerzo conjunto de todos los participantes en el proceso, las oportunidades son grandes para los que las aprovechen, y las desventajasenormes para aquellos que no tomen iniciativa, esto último es especialmente cierto para las instituciones educativas superiores.
Día a día nos movemos hacia una Sociedad distinta, llamada: la Sociedad de la Información, donde un componente esencial es el e-learning y la transformación ciudadana que este conlleva, nuestros jóvenes al conectarse a la red son ciudadanos del mundo, en muchos casos sinuna preparación adecuada para este nuevo contexto, pero el tiempo no se detiene y es necesario incluir componentes formales de e-learning en el corto plazo.
De lo anterior se deriva la necesidad de hablar de un “e-learning integral”, más allá de la tecnología. La tecnología posibilita la educación virtual, pero aun se necesita de varios componentes medulares que hacen que la transformación serealice. Y sí, es una transformación y evolución de la enseñanza, de sus métodos y procedimientos, y así dar lugar a que la educación se pueda centrar en el sujeto que estudia. Es ahí donde radica la complejidad de la formación online y, tal vez, el mayor reto en el cambio cultural representa quebrar o cambiar los esquemas tradicionales de enseñanza.

CARACTERÍSTICAS:
Esta modalidad formativa adistancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a un mayor número de personas. Entre las características más destacadas del e-Learning están:
* Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibleslos contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.

* Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.

* El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la...