H BITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA
HÁBITO: Unión de conocimiento (qué por qué), capacidades (cómo) y deseos (querer).
ESPEJO SOCIAL. muestra las preocupaciones y debilidades del carácter de las personas sin proporcionar el reflejo correcto de lo que somos. Determinado por: Determinismo genético: culpa de los abuelos, Determinismo psíquico: culpa de los padres, Determinismo ambiental: Culpaes del patrón o el jefe. Alguien o algo es responsable de su situación.
Modelo reactivo: Estímulos y respuesta donde la persona se ven impulsadas por los sentimientos, circunstancias y medio ambiente El círculo de preocupación es mas grande que el de la influencia
Modelo proactivo: Estímulos con libertad interior de elegir (autoconciencia, imaginación, conciencia moral y voluntadindependiente) para dar una respuesta. El círculo de la influencia es mas grande que el de la preocupación
1. SER PROACTIVO. Significa que, como seres humanos, somos responsables de nuestra propias vidas, nuestra conducta es una función de nuestras decisiones y que tenemos la iniciativa y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan.
PROBLEMAS COTIDIANOS.
CONTROL DIRECTO: cómo resolverlos.
CONTROLINDIRECTO: Incluyen conductas de otras personas.
INEXISTENIA DEL CONTROL: No se puede hacer nada.
2. EMPEZAR CON UN FIN EN MENTE: Saber de donde se viene y para donde se va entendiendo el objetivo a alcanzar. Las cosas se crean 2 veces. Mentalmente Lo que se ha pensado y físicamente la ejecución de lo que se ha pensado y quiere.

La autoconciencia (examinar mis valores propios), la imaginación(liderazgo personal) y la conciencia moral (escribir nuestro propio guión) nos permiten examinar las primeras creaciones y hacernos cargo de nuestra primera creación. El liderazgo especifica que se quiere realizar teniendo un destino (FILOSOFIA) y la administración (APLICACIÓN) el como se pueden hacer las cosas especificando un mapa.
En el Mercado Empresarial el Liderazgo Proactivo Energético Controlael cambio y los hábitos y motivos del cliente, así mismo organiza los recursos en la dirección correcta.

MISIÓN PERSONAL: Se centra en lo que se quiere ser y lo que se desea hacer. La persona detecta su misión y se empieza en el centro de nosotros (compuesto por seguridad, sabiduría, guía, poder). Los roles (áreas a responder) generan metas (talentos singulares, valores mas profundos).
MISIÓNORGANIZACIONAL: Vital para la organización de la empresa, es participativa y compartida integralmente por los miembros.
3. PRIMERO LO PRIMERO.
Es la realización de los primeros 2 hábitos.
VOLUNTAD INDEPENDIENTE: Es la capacidad para tomar decisiones y elegir, y después actuar en consecuencia.
GENERADORES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO. 1ª generación: Listas de tareas, 2ª generación: agendas, 3ªgeneración: establecimiento de metas y objetivos. 4ª generación: administrar el tiempo (en cuanto a nosotros mismos para el logro de los resultados). Especifica 5 elementos: permite considerar el tiempo en el contexto de lo que es realmente importante y efectivo, está dirigida por la conciencia moral, Define nuestra misión singular, incluyendo valores y metas a largo plazo, ayuda a equilibrar lavida identificando roles y Proporciona un contexto más amplio por medio de la organización semanal.
4. PENSAR EN GANAR-GANAR.
Todas las partes se sienten bien con la decisión que se tome y se comprometen con el plan de acción. La mayoría de las situaciones forman parte de una realidad interdependiente y entonces GANAR/GANAR es en realidad la única alternativa viable de las cinco.
Posee cincodimensiones: carácter, relaciones, acuerdos, sistemas y procesos de base.

5. PROCURE PRIMERO COMPRENDER Y DESPUÉS SER COMPRENDIDO.
ESCUCHA EMPÁTICA: consiste en comprender profunda y completamente a la otra Persona, tanto emocional como intelectualmente. (Ignorar, fingir, escucha selectiva y escucha empática). Después se responde (Evaluación, consejo, sondeo, interpretación –en términos...