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  • Publicado : 29 de agosto de 2010
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1. Introducción
El siguiente manual de técnicas y procedimientoses de suma importancia, debido a que aquí están implícitas todos y cada uno de los procedimientos básicos que toda enfermera debe saber y emplear a la hora de la práctica, y es por esta misma razón por la que se realiza para que el personal de la unidad tenga un manual de procedimientos pediatrico que consultar a la hora de algunaduda o falla en la realización de una de estas técnicas. Algunos de los procedimientos que contiene el manual son: Lavado de manos, signos vitales y administración de medicamentos y esto nada más por nombrar los más usados porque contiene algunos otros de la misma importancia.
Este manual de técnicas y procedimientos servirá de guía útil, tanto para el personal como para otras personas querequieran de esta información.
2. Justificación
* Por la ausencia de un manual de técnicas y procedimientos en la unidad de neonatología.
* Como guía útil para el personal de enfermería.
Objetivo General
Realización de un manual de técnicas y procedimientos que sirva de guía útil al personal de enfermería que labora en la unidad de Neonatología del Hospital Dr. JOSE MARIA BENITEZ de LaVictoria, Edo. Aragua. Abril de 1998.
Objetivos Especificos
* Describir procedimientos de enfermería más usados en la unidad de neonatología.
* Lograr que el personal se interese en la lectura de este manual.
* Tratar que de manera general todo el personal cumpla con las técnicas descritas en el manual.
* Orientar al personal a que aplique las técnicas y procedimientos aprendidas yrememorizadas por medio del manual.
3. Lavado de manos
Limpieza médica de las manos: Es la limpieza activa, química, y mecánica de las manos y antebrazo, antes y después de realizar una actividad de enfermería.
Objetivos:
* Disminuir los microorganismos presentes en la piel.
* Evitar la infección o reinfección del paciente.
* Prevenir la diseminación de infecciones.
Principioscientíficos:
* Psicología:
Los malos olores y la apariencia personal desagradable, producen sentimientos de inferioridad.
Algunos trastornos de la piel tienen como causa: factores psicológicos ( estrés emocional).
* Anatomía - Fisiología:
La piel está compuesta por dos capas la epidermis o tejido epitelial y la dermis o tejido conectivo.
Las terminaciones nerviosas de la piel determinan lapercepción de sensaciones de frío, calor, presión y dolor.
Las glándulas sudoríparas son numerosas especialmente en las palmas de la mano, planta de los pies, axilas, frente, ingle y las regiones vecinas de los genitales externos.
Las uñas son anexos de la piel y están compuestas de tejido epitelial.
* Microbiología:
El polvo, las células escamativas y productos de desechos de la piel, formanun medio de cultivo para el desarrollo de microorganismos.
Las lesiones mecánicas, físicas, químicas y patológicas de la piel facilitan la entrada de microorganismos patógenos.
Las uñas son fuente de contaminación.
Los estafilococos y algunos hongospenetran fácilmente por las glándulas cebaceas y los folículos pilosos.
La piel posee una reacción ácida de (5.5) que retarda la acciónbacteriana.
* Farmacología:
El jabón es un detergente, pero no todos los detergentes son jabones.
El sudor tiene una reacción ligeramente ácida.
Los emolientes son sustancias grasas que protegen la piel aumentando su flexibilidad.
* Física:
El alcohol se evapora más rápido que el agua.
Las sustancias oleosas protegen la piel y ayudan a mantener el olor corporal e impiden el paso de agua alexterior.
* Química:
El azúcar contenido en el sudor en forma de dextrosa es un medio de cultivo para los microorganismos.
Algunos productos químicos evitan olores por oxigenación por las sustancias que lo producen o por inhibición de crecimiento bacteriano.
Materiales:
Un jabón o detergente germicida. La mayoría de los centros dispone de su detergente líquido al lado del lavabo...
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