La innovación en la enseñanza soportada en TIC. Una mirada al futuro desde las condiciones actuales. (Frida Díaz Barriga Arceo)

La innovación en la enseñanza soportada en TIC. Una mirada al futuro desde las condiciones actuales.
(Frida Díaz Barriga Arceo)

Las TIC en educación: Una mirada al futuro mediato.
Mucho se haespeculado acerca del futuro de la educación en relación con las posibilidades de innovación vinculadas a la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC).
Los usos de lasTIC en las instituciones educativas, plantea la transformación de la vida cotidiana de los estudiantes en las escuelas, la innovación en los métodos de enseñanza, los materiales educativos y laevaluación, así como el cambio radical de lo que hoy concebimos como espacio físico de aula y por supuesto, la emergencia de nuevas demandas a la capacitación y funciones del profesorado.
En este sentido,coincidimos con César Coll en que la “novedad” educativa que ofrecen las TIC a profesores y alumnos no son los recursos semióticos aislados que incluyen (lengua oral y escrita, lenguajes audiovisual,gráfico o numérico). Es a partir de la integración de dichos sistemas simbólicos clásicos, que se puede eventualmente crear un nuevo entorno de aprendizaje, con condiciones inéditas para operar lainformación y transformarla.

Las TIC en educación: Condiciones actuales y desafíos
La incursión de las TIC ha impactado de manera significativa la educación, en el sentido de si se está propiciando uncambio profundo en los paradigmas educativos prevalecientes, en la forma en que se aprende, se enseña y se evalúa.
En muchos proyectos donde se pretende innovar la educación a través de laincorporación de las TIC, el punto de partida es reconocer que el conocimiento se convierte en el elemento central de la actual dinámica social y se ubica en el corazón del diseño de los nuevos modeloseducativos.
La experiencia del alumnado en los entornos virtuales es el resultado de una adaptación de los cursos regulares que se imparten en la modalidad presencial, centrados en la exposición de...