PLANEACION+DE+HISTORIA
TEMA 1.1. Panorama del periodo
SUBTEMAS Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México.
Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista.
PROPOSITOS Obtengan una perspectiva general de la cultura y la organización social, política y económicade los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que en estos aspectos ocurrieron durante la conformación de Nueva España.
APRENDIZAJES ESPERADOS Ordenar en una línea del tiempo sucesos y procesos relevantes relacionados con el desarrollo cultural del México prehispánico, la conquista y la conformación de Nueva España
Conocimiento Histórico
Tratar las nociones de cambio, continuidad yruptura en el tiempo histórico al comparar las constituciones sociales y políticas, las costumbres y tradiciones de las sociedades prehispánicas las novohispanas de los siglos XVI y XVII Habilidades
Realizar procedimientos sistemáticos con diferentes fuentes: líneas del tiempo, códices, crónicas diarias, cartas, para seleccionar las ideas principales en
fragmentos de textos históricos y escribirresúmene
BLOQUE 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.
TEMA 1.1. Panorama del periodo
SUBTEMAS Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México.
Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista.
PROPOSITOS Obtengan una perspectiva general de la cultura y la organización social,política y económica de los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que en estos aspectos ocurrieron durante la conformación de Nueva España.
APRENDIZAJES ESPERADOS Ordenar en una línea del tiempo sucesos y procesos relevantes relacionados con el desarrollo cultural del México prehispánico, la conquista y la conformación de Nueva España
Conocimiento Histórico
Tratar las nociones de cambio,continuidad y ruptura en el tiempo histórico al comparar las constituciones sociales y políticas, las costumbres y tradiciones de las sociedades prehispánicas las novohispanas de los siglos XVI y XVII Habilidades
Realizar procedimientos sistemáticos con diferentes fuentes: líneas del tiempo, códices, crónicas diarias, cartas, para seleccionar las ideas principales en
fragmentos de textoshistóricos y escribir resúmene
BLOQUE 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.
TEMA 1.1. Panorama del periodo
SUBTEMAS Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México.
Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista.
PROPOSITOS Obtengan una perspectiva general de la cultura y la organizaciónsocial, política y económica de los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que en estos aspectos ocurrieron durante la conformación de Nueva España.
APRENDIZAJES ESPERADOS Ordenar en una línea del tiempo sucesos y procesos relevantes relacionados con el desarrollo cultural del México prehispánico, la conquista y la conformación de Nueva España
Conocimiento Histórico
Tratar las nocionesde cambio, continuidad y ruptura en el tiempo histórico al comparar las constituciones sociales y políticas, las costumbres y tradiciones de las sociedades prehispánicas las novohispanas de los siglos XVI y XVII Habilidades
Realizar procedimientos sistemáticos con diferentes fuentes: líneas del tiempo, códices, crónicas diarias, cartas, para seleccionar las ideas principales en
fragmentos detextos históricos y escribir resúmene
BLOQUE 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.
TEMA 1.1. Panorama del periodo
SUBTEMAS Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México.
Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista.
PROPOSITOS Obtengan una perspectiva general de la cultura y...
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