S CRATES PRESENTACI N HISTORIA DE LA EDUCACI N
“CONÓCETE A TÍ MISMO”.
LA MAYÉUTICA Y LA IRONÍA SOCRÁTICA.
EL APÓSTOL DE LA MORAL.
SU VIDA
Sócrates (Atenas 470–
Atenas 399 a. C.) fue un
filósofo griego
considerado comouno
de los más grandes,
tanto de la filosofía
occidental como de la
universal. Fue el
maestro de Platón,
quien tuvo a Aristóteles
como discípulo; estos
tres son los
representantes
fundamentales de lafilosofía griega.
Nació en Atenas, donde
Cuando Sócrates nació, su
vivió durante los dos últimos
tercios del siglo V A.C, la
época más espléndida en la
historia de su ciudad natal y
de toda laantigua Grecia.
Fue hijo de Sofronisco –
motivo por el que en su
juventud se le llamaba
"Sōkrátis iōs Sofroniskos"
(Sócrates hijo de Sofronisco)
–, de profesión escultor, y
de Fenareta, comadrona(partera).
padre recibió del oráculo el
consejo de dejar crecer a su
hijo, a su aire, sin reprimirle
sus impulsos.
Recibió una educación
tradicional en literatura,
música y gimnasia. Más
tarde, sefamiliarizó con la
retórica y la dialéctica de los
sofistas.
Al principio, Sócrates siguió el trabajo de
su padre; realizó un conjunto de estatuas
de las tres Gracias, que estuvieron en la
entradade la Acrópolis que estuvieron
hasta el siglo II a.C.
Durante la guerra del Peloponeso contra
Esparta, sirvió como soldado de infantería
con gran valor en las batallas de Potidaea
en el 432-430 a.C.LA MORAL SOCRÁTICA
Su pensamiento filosófico se
centra en LA VIRTUD
entendida cómo conocimiento,
cómo saber actuar bien.
De ahí que para él, la maldad
será sinónimo de ignorancia y
la virtud,sinónimo de
sabiduría.
La misión de Sócrates era
tratar de persuadir a los
hombres para que cuidaran su
alma, que era lo más noble y
de estimularlos a ser
virtuosos y sabios.
Se obra mal porignorancia;
el saber es el que capacita
para la vida, que es la
búsqueda de la verdad y esta
resulta imposible sin el cultivo
de la virtud.
Sócrates, identificaba al
saber con la virtud en el
sentido...
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