Ética Para Amador
Páginas: 4 (877 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2012
1. INTRODUCCIÓN:
2.1. Justificación de la importancia del libro.
El libro es importante para estudiantes no como una guía o manual de comportamiento, sino como una lectura que a partir deejemplos y vivencias da a conocer al estudiante lo bueno y lo malo, lo relevante de una vida buena y feliz, y sobre todo enfatizando, que uno debe aprender a vivir pero saber la manera de hacerlo.El libro no pretende crear en el estudiante una visión de que es lo correcto, sino que el mismo se de cuenta y aprenda a discernir de lo que es bueno.
2. DESARROLLO
3.1. Poner untítulo al texto, reflejando su contenido con exactitud.
Lo bueno y lo malo, una introducción a la Ética como una forma de vida.
3.2. Señale 20 ideas fundamentales del autor en el texto.1. “La mentira es algo en general malo, porque destruye la confianza en la palabra, y todos necesitamos hablar para vivir en la sociedad, y enemista a las personas.”
2. “Los hombres podemosinventar y elegir en parte nuestra forma de vida. Podemos optar por lo que nos parece bueno, es decir, conveniente para nosotros, frente a lo que nos parece malo e inconveniente.”
3. “Las órdenes y lascostumbres tienen una cosa en común: parece que vienen de afuera, que se te imponen sin pedirte permiso. En cambio los caprichos te salen de adentro, brotan espontáneamente.”
4. “Encircunstancias normales puede bastar hacer lo que le mandan a uno, pero a veces lo más prudente es plantearse hasta que punto resulta aconsejable obedecer.”
5. “Nunca una acción es buena sólo por ser unaorden, una costumbre o un capricho.”
6. “Las gentes libres, bien nacidas y bien educadas, cuando tratan con personas honradas, sienten por naturaleza el instinto y estimulo de huir del vicio y acogersea la virtud.”
7. “No le preguntes a nadie que es lo que debes hacer con tu vida, pregúntatelo a ti mismo.”
8. “La ética no es más que el intento racional de averiguar como vivir mejor.”...
2.1. Justificación de la importancia del libro.
El libro es importante para estudiantes no como una guía o manual de comportamiento, sino como una lectura que a partir deejemplos y vivencias da a conocer al estudiante lo bueno y lo malo, lo relevante de una vida buena y feliz, y sobre todo enfatizando, que uno debe aprender a vivir pero saber la manera de hacerlo.El libro no pretende crear en el estudiante una visión de que es lo correcto, sino que el mismo se de cuenta y aprenda a discernir de lo que es bueno.
2. DESARROLLO
3.1. Poner untítulo al texto, reflejando su contenido con exactitud.
Lo bueno y lo malo, una introducción a la Ética como una forma de vida.
3.2. Señale 20 ideas fundamentales del autor en el texto.1. “La mentira es algo en general malo, porque destruye la confianza en la palabra, y todos necesitamos hablar para vivir en la sociedad, y enemista a las personas.”
2. “Los hombres podemosinventar y elegir en parte nuestra forma de vida. Podemos optar por lo que nos parece bueno, es decir, conveniente para nosotros, frente a lo que nos parece malo e inconveniente.”
3. “Las órdenes y lascostumbres tienen una cosa en común: parece que vienen de afuera, que se te imponen sin pedirte permiso. En cambio los caprichos te salen de adentro, brotan espontáneamente.”
4. “Encircunstancias normales puede bastar hacer lo que le mandan a uno, pero a veces lo más prudente es plantearse hasta que punto resulta aconsejable obedecer.”
5. “Nunca una acción es buena sólo por ser unaorden, una costumbre o un capricho.”
6. “Las gentes libres, bien nacidas y bien educadas, cuando tratan con personas honradas, sienten por naturaleza el instinto y estimulo de huir del vicio y acogersea la virtud.”
7. “No le preguntes a nadie que es lo que debes hacer con tu vida, pregúntatelo a ti mismo.”
8. “La ética no es más que el intento racional de averiguar como vivir mejor.”...
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