• cuadro
     Cuadro de contenidos de “Español” Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Aprendizajes Esperados Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes. Comprende la función de fábulas y refranes Interpreta el significado de fábulas y...
    578 Palabras 3 Páginas
  • Como trabajar con proyectos
    REALIDAD Y FANTASÍA EN LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTO. *REFLEXIÓN ENTRE LENGUAJE LITERAL Y LITERARIO. PROPÓSITO DEL PROYECTO ACTIVIDADES TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DE FÁBULAS Y REFRANES, COMPRENDER SU SIGNIFICADO PARA EMPLEARLOS EN SU VIDA 1.- EXPLORAR...
    1266 Palabras 6 Páginas
  • Producto 9 Rien 5º
    características de los refranes y las fabulas. | |La fábula escrita a partir del refrán. | |cartulina de colores, marcadores. |Procedimental: escribe fábulas y refranes entendiendo sus características y...
    1140 Palabras 5 Páginas
  • PLANEACION SEXTO GRADO
    : ARMANDO MIRANDA MOTA PLANEACIÓN NOMBRE DEL PROYECTO. REPASO. Identificar las características de las fabulas y refranes. PROPOSITO Que el alumno identifique las características de los refranes y fabulas. CAMPO FORMATIVO. ESPAÑOL LENGUAJE Y COMUNICACION. AMBITO DE ESTUDIO: Recordar las...
    913 Palabras 4 Páginas
  • Licenciado En Educacion Primaria
    INTERPRETACION Identifica las características de las fábulas y refranes.Significado de las moralejas.Recursos literarios empleados en fabulas y refranes. Diferencia y similitud entre fábulas y refranes.Expresiones coloquiales entre fábulas y refranes.PROPIEDADES Y TIPOS DE TEXTOS Características y...
    746 Palabras 3 Páginas
  • Secuencia didáctica
    características de las fabulas y los refranes. AMBITO:  Literatura. Participación comunitaria y familiar. TEMA:  LEER FABULAS Y ESCRIBIR NARRACIONES ACOMPAÑADAS DE UN REFRAN. APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica las características de las fábulas: • empleo de...
    971 Palabras 4 Páginas
  • Refranes
    diversas situaciones comunicativas.  Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones  Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Aprendizajes esperados:  Identifica las características de las fábulas y sus semejanzas y diferencias con los refranes...
    629 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto de la importancia del conocimiento sociocultural para la comprensión de los refranes
    escrito, de María Teresa Pérez Bello, se presentan las definiciones básicas y el origen del refrán. En su opinión, el refrán es como un texto oral y escrito. Entonces La autora analiza las características de los refranes desde estos dos puntos de vista, y las relaciones entre los refranes y el texto oral...
    1761 Palabras 8 Páginas
  • plan
    de este proyecto es que conozcas las características de las fábulas y los refranes para escribir una narración que contenga una moraleja. Difundirás tu texto en el periódico escolar y, de ser posible, armarás una antología o compendio con las narraciones de tus compañeros. Emplear el lenguaje...
    4012 Palabras 17 Páginas
  • Planeaciones Escolares
    PLANEACIÓN: | PROPÓSITO DEL PROYECTO: Identificar las características de las fábulas y los refranes. | ÁMBITO: Literatura. | | | CONTENIDOS CONCEPTUALES: * Identifica las características de las fábulas. * Emplea mayúsculas correctamente en la escritura de párrafos. * Entiende la función de...
    796 Palabras 4 Páginas
  • planeacion español
    decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes. • Comprende la función de fábulas y refranes. • Interpreta el significado de fábulas y...
    2095 Palabras 9 Páginas
  • Planeaciones
    y diferencias con losrefranes.TEMAS DE REFLEXIÓN:Propiedades y tipos de textos• Características y función de las fábulas.• Características y función de los refranes.RECURSOS DIDÁCTICOS: fabulas, refranes, libros de biblioteca de la escuela, pliegos de papel y tarjetas blancas...
    692 Palabras 3 Páginas
  • bloque 2 español
    . • Mensaje implícito y explícito en un texto. • Recursos literarios (analogías, metáforas, rimas y juegos de palabras), empleados en los refranes. Propiedades y tipos de textos • Características y función de los refranes. Conocimiento del sistema de escritura y ortografía • Ortografía...
    1804 Palabras 8 Páginas
  • cuentos
    sabiduría popular Origen de los refranes? Proviene del francés refrían Características de los proverbios Se puede añadir una semejanza o comparación se puede poner ejemplos que den validez De donde surgieron las adivinanzas? Hace muchos siglos en los tiempos de la distancia sung andaban por la...
    371 Palabras 2 Páginas
  • Refranes Populares
    diverso. Los distintos orígenes de los refranes se pueden encontrar en: la historia, la literatura, la religión, personas célebres, la historia de otros países, etc. Hechos aislados, tal vez por curiosidad, tal vez por sus enseñanzas, también han pasado a la memoria del pueblo. Tiene como características...
    2140 Palabras 9 Páginas
  • Planeacion 5 grado
    este proyecto es que conozcas las características de las fábulas y los refranes para escribir una narración que contenga una moraleja. Difundirás tu texto en el periódico escolar y, de ser posible, armarás una antología o compendio con las narraciones de tus compañeros. Emplear el lenguaje para...
    4018 Palabras 17 Páginas
  • Refranes
    refranes tiene como finalidad darnos a conocer todo sobre refranes, su origen y características. Los refranes han sido escritos y traspasados de generación en generación. Los refranes hablados por todo el mundo, son la vida misma y son aplicables al vivir diarios y dignos de ser realizados. Ellos...
    2463 Palabras 10 Páginas
  • El aula
    . Español *Se formaran tres equipos de 4 niños y uno de cinco integrantes. *Entregar a los equipos un papel rotafolio donde anotarán los refranes que tienen, sin repetirlo. *Cuestionar a los alumnos si saben que son las fabulas. *Explicar lo que es una fabula, sus partes y características...
    728 Palabras 3 Páginas
  • el racismo
    de exemplum y la de ornato” (Pérez Martínez 2002: 31). Por lo tanto, el refrán depende del discurso, en cual es insertado, para poder funcionar. Existe otro aspecto característico de los refranes que es importante mencionar, pues los refranes como tales no tienen patria o cultura; una buena...
    3241 Palabras 13 Páginas
  • Varios
    . Después, ordenar la realización de un refranero, en hojas blancas, redactadas a mano, para agregarlo a la biblioteca del aula de clase. Hacer a lo largo del bimestre la lectura a viva voz de refranes y fábulas como una permanente actividad. Reconoce las características de las fábulas: utilizar...
    2793 Palabras 12 Páginas