PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre ____________________________________ CURSO : Básico Fecha ____________________Firma Apoderado_____________________ . Puntaje Total: 35 puntos Puntaje Obtenido: ___________ Nota: _______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR - Reconocer fracciones en forma simbólica y pictórica. - Comparar fracciones utilizando simbología >, < ó = . - Resolver problemas utilizando orden de fracciones. INSTRUCCIONES: Lea atentamente cada...
597 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocorrecta. | |-Para responder utiliza tu lápiz de mina, pues si te equivocas puedes borrar bien y luego vuelve a marcar. | |-Revisa tu prueba antes de entregarla a tu profesora. | I. Selecciona y encierra la alternativa correcta. 1) Tres hermanas amigos fueron a un recital...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿CÓMO VOY? Nombre ______________________________________________ 3° Básico Fecha ________________________ Run: __________________________ I.- Anota la fracción que corresponde a cada representación . 2 Representa cada una de las siguientes fracciones (6 puntos) ⅔ ⅛ ⅓ ⅝ ¾ ⅜ 3. Escribe como se lee cada fracción y luego busca tus respuestas en la sopa de letras. (12 puntos) 4 | Se lee __________________________________ | 8 | | | | | | | | 2 | Se lee...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿CÓMO VOY? Nombre ______________________________________________ 3° Básico Fecha ________________________ Run: __________________________ . ⅓ ⅜ |4 |Se lee __________________________________ | |8 | | | | | | | | | |2 |Se lee __________________________________ ...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNOTA: PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE SOCIDAD 4º BÁSICO NOMBRE: ……………………………………………………. PUNTAJE: …………/ 1.- Completa las oraciones con los conceptos descritos a) Cuando no acepto como amigo a una persona que tiene discapacidad física estoy __________________________________________________________ b) Si evito peleas o discusiones entre mis compañeros (as) estoy fomentando la _______________________ entre ellos. c) Si respeto ideas contrarias a las mías, estoy...
897 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo– ARICA Escuela Ignacio Carrera Pinto Profesor Félix Milanés NOTA: PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO G-27 Nombre: ________________________________ Fecha: 30/04/2012 Pje. Ideal: 64 Pje. Obtenido: ____ Aprendizajes Esperados: Identificar información explícita, implícita, idea global y propósito comunicativo. n...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PRUEBA ACUMULATIVA DE MATEMÁTICAS: CAPITULOS 1 – 2 CUARTO AÑO BÁSICO PRIMER SEMESTRE 2013 NOMBRE_________________________________ 26 – 04 – 2013 PTOS:__________/ 52 ptos I.- ENCIERRA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA Y RESUELVE CUANDO SEA NECESARIO 1) Si pagaras con un billete de $10.000 ¿cuánto vuelto recibirías por una compara de $6790? a) $2290 b) $ 3210 ...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoColegio Centenario Departamento de Ed. Básica PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES Instrucciones: ▪ Lea detenidamente cada pregunta de forma completa. ▪ Piense la respuesta o resuelva sólo después de haber comprendido bien la pregunta. ▪ Lea todas las alternativas, sin precipitarse ▪ Si aún no está seguro(a) de una respuesta, pase a la siguiente pregunta. ▪ Cuando termine la prueba, vuelva a las preguntas que dejó sin responder y repita estos pasos. Si ya sabe la alternativa...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoColegio San José de la Montaña Chimbarongo Evaluación de Educación Matemática NB2 4° Básico Nombre: ……….………………………………. Curso:……….......... Fecha: …………… Puntaje:……/ 1) La cifra 86.315, redondeado a la decena de mil sería: a) 96.000 b) 90.000 c) 80.000 d) 87.000 2) El número seiscientos mil novecientos tres se escribe: a) 60.093 b) 600.903 c) 600.093 d) 600.900 3) El número setecientos dos...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCabrera A. Lenguaje y comunicación COLEGIO LOS PENSAMIENTOS PRUEBA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO 4º BÁSICO NOMBRE: __________________________________CURSO__________FECHA______ _ I. MARCA LAS ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Los Atacameños, Diaguitas y Changos, habitaban entre la I IV región de nuestro país. Esto corresponde: a)...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENSAYO FINAL LENGUAJE 1 - SIMCE 4º Básico 1.- ¿Qué nombre de las siguientes frutas tiene tres sílabas? a) Uvas b) manzanas c) peras 2.- ¿Cuál de los siguientes nombres es una palabra disílaba? a) Santiago b) Buin c) Paine 3.- Cuál de los siguientes letreros está bien escrito? a) | Almacén “El Inglés” | b) | Tintorería “la Auroras” | c) | Carnicería “Los Vacuno” | 4.- ¿Qué...
1516 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoColegio Camino a la Fuente. Cuarto Básico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Primer semestre. Nombre:___________________________________________________ Fecha:________________ Curso: ___________ Puntaje: _____/ 71,5 Nota: I.- Lee el siguiente texto y luego responde. El dragón rojo y el viento blanco. Había una vez un dragón… un dragón rojo. Era viejo, muy viejo y sabio...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSubsector: Lenguaje y Comunicación Curso: 4° Año . Evaluación de Lectura Complementaria. “ Ambar en cuarto y sin su amigo”. Área de Conocimiento (1 punto c/u) |1-.¿Cómo se llamaba la enemiga de Ámbar? |2-.¿Cómo se llamaba el papa de Ámbar? | |a-.Ana ...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completogenerales: ❖ Lee muy bien las preguntas antes de responder. ❖ Trabaja en silencio y de forma individual ❖ Ante cualquier duda levanta tu mano, para solicita la ayuda del profesor(a) ❖ Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada con la nota minina. Responde las preguntas que se presentan a continuación. 1. Observa el ciclo de vida de una planta con flores, identifica cada una de las etapas y luego escribe su nombre en la línea. (8 ptos.) [pic] ...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¿Quién besa a la ranita? Había una vez una pequeña rana que vivía en una charca. La ranita estaba contenta y era feliz, pues tenía todo lo que podía necesitar; una cama en un viejo neumático y mucha agua limpia. “Una rana no necesita nada más”, pensaba, hasta que un día… … vio en un agujero de un árbol a dos ardillas que se daban un beso. “¡Qué bonito!”, pensó la ranita, y se sintió de pronto muy sola. - ¡Yo también quiero que alguien me dé...
856 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PRUEBA GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES Nombre: ____________________ Curso: ________ Fecha: ________ Ptje. Ideal: Ptje Real: __________ Objetivo: La materia y sus transformaciones. Fuerza y movimiento. La estructura de la tierra: Capas de la tierra. Placas tectónicas. Cambios en la tierra.(terremotos) I. Selección múltiple. Marca con una X la opción correcta en la hoja de respuesta.(1 pto. c/u) 1. Si dejas un...
1319 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMantener una conducta honesta en la vida cotidiana Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o culturales Instrucciones: Lee completamente tu prueba antes de contestar. Responde con letra clara y con lápiz grafito. Si no entiendes alguna pregunta, consulta a tu profesor antes de contestar. A. Reflexiona y escribe las consecuencias de cada una de estas acciones. Argumenta. (1 pto. c/u) 1...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES. DOCENTE: PATRICIO JAVIER ITURRIAGA RODRIGUEZ. www.alberteinsteincurico.webs.com. www.netvibes.com/patricioiturriaga72. EVALUACION SUMATIVA N°1 “LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS Y DEBERES DE LAS PERSONAS” NOMBRE: TERCERO Y CUARTO BASICO. CURSO: PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE OBTENIDO: FECHA: PUNTAJE MINIMO: NOTA OBJETIVO: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA VIDA EN DEMOCRACIA Y RECONOCER E IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES AUTORIDADES DE NUESTRO PAIS, COMO LOS DERECHOS Y DEBERES QUE TIENE CADA...
1588 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPrueba de Historia y Geografía de Chile 4º año B Nombre: _______________________________________ Puntos: ______/77 Nota: _______ Comprensión lectora. Lee atentamente el siguiente texto y contesta lo que se consulta a continuación. Una de las relaciones más significativas entre el hombre y el territorio en el que habita se efectúa a través de las diferentes actividades económicas. Éstas son el conjunto de acciones que los hombres llevan a cabo con el propósito de producir los bienes y servicios...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba 2 Sexto Básico Matemática Marca en la hoja de respuestas la alternativa correcta. 1. Identifica cuál de estos no es número primo A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 2. En la fracción el número 5 representa al: A) Numerador. B) Denominador. C) Cuociente. D) Fracción. 3. es una: A) Fracción propia. B) Fracción impropia. C) Número mixto. D) Número decimal. 4. Un número es múltiplo de 6 cuando. A) Al sumar los dígitos da un múltiplo de 6. B) Cuando terminan en 0. C)...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE FRACCIONES. Nombre:_________ ____________________________________ Fecha: ___________ Puntaje Total: 56 Puntaje Obtenido: ___________ Nota: I. Evalúa si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justificando las falsas (2 pts.) a) _______ En una fracción, el numerador indica las partes en que se divide la unidad. b) _______ Si el numerador es igual al denominador, entonces las fracción en igual a 1. II. Escribe el nombre de las fracciones. (3 pts.) a) 1...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen la hoja de respuesta . 1.-¿Cómo se lee la fracción 5 ? 7 a) Cinco centésimos b) Cinco séptimo c) Cinco enteros 7 decimas d) Cinco milésimo 2.- ¿Cómo se lee la fracción 1 y 1 ? 100 1000 a) Un décimo y un milésimo b) Un centésimo y un décimo c) Un centésimo y un milésimo d) Un milésimo y un centésimo 3.- La fracción treinta y cinco cuarentavos corresponde a: A) 35...
517 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEducación Básica. Profesora: Gema Pérez Araya. Prueba de Educación Matemáticas “Fracciones” Nombre: _____________________________ Curso: 5° Año A Fecha: Puntaje Real: 40 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Objetivo: comprenden concepto de fracción, leen y escriben fracciones, representan...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo4º Básico Números recortables 0 1 2 4 6 8 0 1 3 5 7 9 0 2 3 5 7 9 Unidad Nº1 (Marzo) [Ficha 1.1] 0 2 4 6 8 0 Números 4º Básico Unidad Nº1 (Marzo) [Ficha 2.1] 1. Escribe el doble de los siguientes números. 5 000 __________ 20 000 __________ 10 000 __________ 40 000 __________ 2. Escribe la mitad de los siguientes números. 60 000 __________ 80 000 __________ 50 000 __________ 90 000 __________ 3. Escribe >, < o = según corresponda...
521 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA Nº 4 DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA “Tipos, comparación y operatoria con fracciones” Nombre: _______________________________________ Curso: 5° _______ Fecha prueba:_________ Ptaje máx.: 32 ptos Nota: Contenidos: • Tipos de fracciones (Propias , Impropias y equivalentes) • Trasformación de fracciones (Mixtos a impropia y viceversa) • Amplificación y simplificación de fracciones • Adición y sustracción de fracciones con igual denominador I VERDADERO...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4º BÁSICO “Ámbar en cuarto y sin su amigo” Nombre: Fecha: Nota: Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje obtenido: Objetivo: Las niñas y niños demuestran la total comprensión del cuento “Ámbar en cuarto y sin su amigo” identificando información implícita y explícita contenida en éste. I. Selección única: Encierra la alternativa que consideres correcta (12 PTOS.): 1.- Ámbar se hizo un libro de papá porque: a) Lo amaba mucho. b) En su casa no habían fotos...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de : a) Alegría b) Tristeza c)Soledad d) B y C son correctas 4) El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel .b) Paula Feroz. c) Paula Dazinger d) Aurora Araya. 5) Uno de los personajes que siempre...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1.‐ Que fraccion representa la parte pintada en cada caso = = = = 2.‐ Lee las siguientes fracciones 2 5 2 3 6 4 9 5 7 3 1 1000 36 12 66 45 78 100 3.‐ Escribe con cifras las siguientes fracciones: tres cuartos = siete decimos= dos sextos= Diez Centecimos = Quince milesimos = treinta y seis cuarentavos = 4.‐ observa la siguiente imagen y responde las preguntas:...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo IIIº Prueba Seguimiento de Matemáticas Cuartos Básicos Nombre:__________________________________________ Curso: ____________________Fecha: _________________ Instrucciones: Completa todos los datos solicitados en la portada y hoja de respuesta de la prueba con lápiz mina y letra legible. Debes responder y escribir con lápiz mina, leyendo atentamente la instrucción de cada pregunta. Trata de responderlas todas. Las preguntas de alternativas tienen cuatro...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Evaluación lectura complementaria “Ambar en cuarto y sin su amigo” Cuarto año Básico Nombre: ……………………………………………………………………..…..Curso:…………… Fecha:.…/…./…... I. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 22 MARCANDO CON UNA X LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. El nombre de la protagonista de la historia es: a) Ambar Dorado b) Justo c) Cecilia d) Paula 2. El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel b) Paula Feroz...
994 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba De Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. Una característica sicológica de ambar es: a) Es muy sensible b) Es alta c) Es muy pequeña d) Es una niña 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Brenda b) Justo c) Injusto d) La sta. Solt 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por medio de: a) E-mail b) Cartas c) Teléfono d) Ninguna de las anteriores 4. La palabra desastroso, Se refiere a: a) Que ha ocurrido algo muy malo ...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoracionales, fracciones que son algunos de los cimientos importantes que se ven en la etapa colegial y que son indispensables para ganar el bachillerato de la educación diversificada costarricense. Número racional Diagrama usado en la demostración de que los racionales son numerables. En matemáticas, se llama número racional a todo número que puede representarse como el cociente de dos números enteros (más precisamente, un entero y un natural positivo ) es decir, una fracción común a/b con...
1000 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuarto Medio B. Nombre:______________________________________________________ Fecha:___/___/___ Instrucciones: 1) Lea detenidamente cada pregunta antes de responder. 2) Las respuestas sólo se considerarán correctas si están en la tabla de respuestas. 3) Responda con lápiz pasta, evitando el uso de corrector. 4) Tiene 40 minutos para responder. 5) La prueba tiene un total de 23 puntos. 1.- Realiza una línea de tiempo identificando los principales hitos de la Historia...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNota: EVALUACION DE SINTESIS PRIMER SEMESTRE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 4º AÑO BÁSICO Nombre: ____________________________________ Fecha: ______________ Aprendizaje Esperado | * Manejan habilidades básicas del trabajo con números naturales hasta un millón. * Reconocen las fracciones como números que permiten obtener información que no es posible lograr a través de los números naturales. * Identifican unidades de medida de diferentes magnitudes y establecen relaciones entre...
1143 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResumen Matemáticas 5° Básico Fracciones: Descripción La fracción, se usa para señalar que una unidad, nuestro entero, se divide. Por ejemplo, si tenemos una pizza, y nos dicen que la dividamos en 5 partes, y nos comamos 2 trozos, podemos decir que de nuestro entero 5/5, comimos 2/5, y quedarían 3/5. La fracción está compuesta por: - Numerador: Es el número que va arriba de la división y que nos indica cuantas partes fueron cogidas del entero. - Denominador:...
966 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO EDUCACIONAL PARTICULAR COMPAÑÍA DE MARIA PUENTE ALTO “Echar las redes como Provincia Cono Sur para la construcción del Reino de Dios” “60 años educando en Puente Alto” PRUEBA INICIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTOS BÁSICOS Nombre:____________________________________ Puntaje ideal: Puntaje real:____________ NOTA: I. Comprensión lectora El asno disfrazado de león Cierta vez, un asno se vistió...
1259 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE NATURALES CUARTO BÁSICO Lee atentamente cada pregunta. Marca con una letra X la letra de la alternativa correcta. Una sola respuesta correcta. Marcar más de una alternativa invalida la respuesta. 1. ¿Cuál de las siguientes actividades favorece la renovación del oxígeno en el aire? A) Criar ganado B) Plantar bosques C) Cultivar salmones D) Extraer minerales 2. ¿Cuál de las siguientes plantas NO POSEE flores? A) Rosas. B) Copihue C) La maravilla D) Los helechos ...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba de Período 1 Ciencias Naturales Unidad Ciencias físicas y químicas CUARTO AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1. Los siguientes cubos tienen distinto tamaño pero poseen la misma masa. Si se construyen figuras con los mismos materiales pero de igual tamaño, ¿cuál figura crees que presenta mayor masa? 5 Kg Espuma 5 Kg 5 Kg Plástico Madera Patito de plástico Patito de madera Patito de espuma Patito de acero ...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoque te piden a continuación. 1. Escribe el nombre de las siguientes partes de la fracción. Examen diagnóstico Nombre del alumno o alumna: __________________________________________ Instrucciones: Realiza lo que te piden a continuación. 1. Escribe el nombre de las siguientes partes de la fracción. 6 8 2. Representa gráficamente las siguientes fracciones 6 8 2. Representa gráficamente las siguientes fracciones 5 8 8 3 5 8 8 3 3. Escribe el nombre de cada conjunto. a. {pelotas...
941 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DIAGNÓSTICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES CUARTO BÁSICO INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente cada pregunta. 2. Cuando estés seguro contesta en la hoja de respuesta rellenando el óvalo con lápiz grafito. 3. Recuerda que sólo una es la respuesta correcta. 4. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que el profesor/a la recoja. I. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL 1. La...
1453 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIDAD EDUCATIVA “ISAAC JESÚS BARRERA” BLOQUE III EVALUACION CORRESPONDIENTE AL QUINTO BLOQUE ÁREA: CIENCIAS NATURALES NOMBRE:……………………………………………………………… CUARTO GRADO:………………. FECHA:…………………………………… 1. Grafique el ecosistema de la localidad 2. Pinte los beneficios que brinda el ecosistema de su localidad 3. Una con una línea el alimento con el grupo de animales que corresponde Herbívoros se alimentan de plantas y animales Carnívoros ...
912 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEVALUACION COEFICIENTE 2 - LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MES DE SEPTIEMBRE – SEGUNDO TRIMESTRE - 4tos BASICOS Nombre: _______________________________________________________________ Curso: ___________________ Fecha : ____/______/2011 Puntaje ideal: ___36____ Puntaje obtenido: ____________ Nota: ________________ Objetivos: * Leen comprensivamente textos literarios y no literarios. * Reconocen el propósito de cada texto leído y su función. * Escriben opiniones sobre relatos breves...
1768 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoPrueba de Ambar en cuarto y sin su amigo Lee atentamente cada pregunta: (2pts/cada uno) 1. La niña mira las fotografías en su libro de papá porque: a) su papá está lejos y no vive con él. b) Le gusta mirar fotos. c) Es fotógrafa d) Estudia fotografía. 2. El mejor amigo de Ámbar, que se fue a Alabama se llama: a) Alejandro b) Javier c) Justo d) Mauricio. 3. ¿Cuál de estas afirmaciones NO corresponde a un hecho que sucede en la historia? a) El Padre de Ámbar está en Paris. b) Los padres de la...
666 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” Cuestionario lectura complementaria 4º año Básico 1. Una característica sicológica de Ambar es: 2. El nombre del mejor amigo de Ambar es: 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por: 4. La palabra desastroso, se refiere a: 5. ...
628 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPolígonos P 2 P 3 P 4 P 5 P 6 Triángulos T 2 Cuadriláteros R I Tipos de polígonos Según sus lados Triángulos Tienen 3 lados. Cuadriláteros Tienen 4 lados. Pentágonos Tienen 5 lados. Hexágonos Tienen 6 lados. Heptágonos Tienen 7 lados. Octágonos Tienen 8 lados. Eneágono Tiene los 9 lados. Decágono Tiene 10 lados. Endecágono Tiene 11 lados. Dodecágono Tiene 12 lados. Tridecágono Tienen 13 lados. ...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba 5º Básico Educación Matemática PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTOS BÁSICOS Tiempo : 60 minutos NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA 1.- En un consultorio dan número para la atención desde las 8:30 hrs de la mañana. La Atención de cada persona demora 20 minutos. La señora Mónica recibió el número 5 ¿A qué hora será atendida la señora Mónica Aproximadamente? a) 8:50 AM b) 9:10 AM c) 9:50 AM d) 9:30 AM 2.-Angela nació en...
939 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTOS BÁSICOS Tiempo : 60 minutos NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA 1.- En un consultorio dan número para la atención desde las 8:30 hrs de la mañana. La atención de cada persona demora 20 minuto. La señora Mónica recibió el número 5 ¿A qué hora será atendida la señora Mónica aproximadamente? a) 8:50 AM b) 9:10 AM c) 9:50 AM d) 9:30 AM 2.-Angela nació en 1987 ¿Qué edad cumplió en el año 1990...
749 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE SÍNTESIS TALLER LITERARIO 4º BÁSICO. NOMBRE y APELLIDO:______________________________________________________ CURSO: 4º Básico ___ FECHA: ____________ ___ de Julio de 2006 PUNTAJE TOTAL: 50 puntos. PUNTAJE DE APROBACIÓN: De 30 hasta 35 PUNTAJE OBTENIDO:______puntos. INSTRUCCIONES: 1. Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. 2. Usa sólo lápiz grafito. 3. Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu respuesta...
1263 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrueba de Lenguaje y Comunicación 4° año básico Nombre:__________________________________________ Fecha:_______________ Ptje. Total __29 Ptje. Obtenido_______ Nota: I.-Lee el siguiente texto: Responde las siguientes preguntas ( 8 puntos) 1) Pegaso nació de: a. La sangre de Gorgona Medusa b. Helicón...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Institución Educativa Simón Bolivar”sede Chaine Evaluación tipo pruebas saber Grado 4º y 5º NATURALES I.-Lee y contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Es uno de los aspectos más importantes de la salud del ser humano es: a) alimentación b) dormir mucho c) no hacer ejercicio d) sobrepeso 3.- Son ejemplos de alimentos donde podemos encontrar las proteínas: a) frutas y verduras b) maíz, arroz y avena c) carne, huevo, leche d) aceites y semillas y sus derivados ...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTOS BASICOS Tiempo: 1:30 hrs NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA : Traspasa tus datos y respuestas a la hoja de respuestas Matías está planificando sus vacaciones de verano y observa la siguiente tabla: Ciudades del país Distancia a Santiago en kilómetros Coquimbo 45 km Calama 1.566 km Chañaral 959 km Iquique 1.853 km Linares 310 km Puerto Natales 3.285 km Puerto Montt 1.016 km Los Angeles 517 km 1.- La ciudad que se encuentra...
890 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo| |Nivel: NB - 2 Curso: Cuarto básico |UNIDAD ...
711 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE DIAGNOSTICO DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO 4° BASICO. 2010. NOMBRE: ……………………………………………………………………….. FECHA: …………………………. Elige la respuesta correcta, responde en la hoja de respuestas. ) 1.- La definición: “la cantidad y tipo de individuos o especies en un lugar determinado” hace referencia a a) la población.b) la biodiversidad.c) la familia.d) los recursos naturales. | 2.- ¿Cuál de las siguientes opciones señala solamente oficios? a) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero...
1199 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE SIMCE Nº 1 MATEMATICA 4º AÑO BÁSICO Instrucciones • Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. • Dispones de 80 minutos para contestar. NOMBRE: CURSO: • Una casa comercial ofrece 3 planes de pago por la compra de una radio que cuesta $9.800. Plan 1 Radio Sony $9.800 3 cuotas de $3.400 Plan 2 Radio Sony $9.800 4 cuotas de...
1066 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Prueba de Historia y geografìa Tema: Los aztecas – Mayas Nombre……………………………………………………………………………………………………………………. Curso…………………. Fecha:…………………….. Puntaje:………………….. nota II Item Selección multiple 1.- ¿A qué civilización corresponde la siguiente descripción? Civilización americana que se ubicó en los actuales países de México, Honduras, El Salvador y Guatemala. Construyeron ciudades como Chichén Itzá, Palenque y Tikal, y su período...
1264 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoColegio San Nicolás Comprensión del Medio PRUEBA DE CONTENIDOS |Nombre: | |Curso: 4º Año |Fecha: martes 07 de Diciembre | OBJETIVO I: Reconocer concepto, efectos y módulo de una fuerza. (10 pts.) ➢ Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Qué efecto o consecuencia se produce cuando...
661 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTercer y Cuarto Año Básico Educación Afectivo-Sexual Presentación El Programa de Nivel Básico 2 destinado a la enseñanza de la Educación Afectivo- Sexual, es una propuesta que apunta a niños y niñas conozcan, se sorprendan y realicen preguntas sobre hechos, situaciones y fenómenos que ocurren en su vida cotidiana, las que les permitan reflexionar y construir aprendizajes, lo cual les permitirá desenvolverse y comunicarse con la familia, pares u otros. En este nivel...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo APORTE DEL SEGUNDO PARCIAL DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ESTUDIANTE:………………………………………………………………………………....................... AÑO BÁSICO: QUINTO PARALELO: “B” DOCENTE: MELISSA CHIPRE H. FECHA: ……………………………………………………………………………………… JORNADA: MATUTINA 1.- Seleccione el literal correcto sobre las clases de suelo: 1pt. a) Textura, color y estructura b) suelo humífero, arcilloso, arenoso, pedregoso, calizo...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoiniciar el año escolar? a) Porque tenía una nueva maestra b).- Porque tenía compañeros nuevos y no sabia como era c).- Porque ya no tendría la compañía de su amigo Justo 2.- Quien era Max? a).- El mejor amigo deAmbar b).-su nuevo profesor de cuarto año c).- El novio de su madre 3.- Porque Ana Burton le dijo a Ambar que era una mentirosa a).- Porque no le creía que le había dado la varicela b).- Porque no le creyó que estuvo en Inglaterra c).- Porque no le creía que Justo se había ido...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoa) Alejandro b) Javier c) Justo d) Mauricio. 3. ¿Cuál de estas afirmaciones NO corresponde a un hecho que sucede en la historia? a) El Padre de Ámbar está en Paris. b) Los padres de la niña están separados. c) Ámbar desear pronto ir a Cuarto. d) LA madre de Ámbar tiene un amigo llamado Max. 4. ¿Qué sentimiento embarga a la niña antes de ir a la escuela? a) Tristeza. b) Alegría. c) Felicidad. d) Preocupación 5. Ámbar no quiere ir a la escuela porque: a) se siente sola, sin...
659 Palabras | 3 Páginas
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