Prueba De Los Incas Para Cuarto Basico ensayos y trabajos de investigación

Colegio Camino a la Fuente. Cuarto Básico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Primer semestre. Nombre:___________________________________________________ Fecha:________________ Curso: ___________ Puntaje: _____/ 71,5 Nota: I.- Lee el siguiente texto y luego responde. El dragón rojo y el viento blanco. Había una vez un dragón… un dragón rojo. Era viejo, muy viejo y sabio...

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NOTA: PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE SOCIDAD 4º BÁSICO NOMBRE: ……………………………………………………. PUNTAJE: …………/ 1.- Completa las oraciones con los conceptos descritos a) Cuando no acepto como amigo a una persona que tiene discapacidad física estoy __________________________________________________________ b) Si evito peleas o discusiones entre mis compañeros (as) estoy fomentando la _______________________ entre ellos. c) Si respeto ideas contrarias a las mías, estoy...

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|-Lee atentamente y responde encerrando en un círculo la letra de la alternativa correcta. | |-Para responder utiliza tu lápiz de mina, pues si te equivocas puedes borrar bien y luego vuelve a marcar. | |-Revisa tu prueba antes de entregarla a tu profesora. | I. Selecciona y...

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NOTA: PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO G-27 Nombre: ________________________________ Fecha: 30/04/2012 Pje. Ideal: 64 Pje. Obtenido: ____ Aprendizajes Esperados: Identificar información explícita, implícita, idea global y propósito comunicativo. n Reconocer la organización o estructura de los textos narrativos, informativos y poéticos. Utilizar la escritura para registrar, recuperar y comunicar información. Escribir...

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 PRUEBA ACUMULATIVA DE MATEMÁTICAS: CAPITULOS 1 – 2 CUARTO AÑO BÁSICO PRIMER SEMESTRE 2013 NOMBRE_________________________________ 26 – 04 – 2013 PTOS:__________/ 52 ptos I.- ENCIERRA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA Y RESUELVE CUANDO SEA NECESARIO 1) Si pagaras con un billete de $10.000 ¿cuánto vuelto recibirías por una compara de $6790? a) $2290 b) $ 3210 ...

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Cabrera A. Lenguaje y comunicación COLEGIO LOS PENSAMIENTOS PRUEBA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO 4º BÁSICO NOMBRE: __________________________________CURSO__________FECHA______ _ I. MARCA LAS ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Los Atacameños, Diaguitas y Changos, habitaban entre la I IV región de nuestro país. Esto corresponde: a)...

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Colegio Centenario Departamento de Ed. Básica PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES Instrucciones: ▪ Lea detenidamente cada pregunta de forma completa. ▪ Piense la respuesta o resuelva sólo después de haber comprendido bien la pregunta. ▪ Lea todas las alternativas, sin precipitarse ▪ Si aún no está seguro(a) de una respuesta, pase a la siguiente pregunta. ▪ Cuando termine la prueba, vuelva a las preguntas que dejó sin responder y repita estos pasos. Si ya sabe la alternativa...

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Colegio San José de la Montaña Chimbarongo Evaluación de Educación Matemática NB2 4° Básico Nombre: ……….………………………………. Curso:……….......... Fecha: …………… Puntaje:……/ 1) La cifra 86.315, redondeado a la decena de mil sería: a) 96.000 b) 90.000 c) 80.000 d) 87.000 2) El número seiscientos mil novecientos tres se escribe: a) 60.093 b) 600.903 c) 600.093 d) 600.900 3) El número setecientos dos...

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ENSAYO FINAL LENGUAJE 1 - SIMCE 4º Básico 1.- ¿Qué nombre de las siguientes frutas tiene tres sílabas? a) Uvas b) manzanas c) peras 2.- ¿Cuál de los siguientes nombres es una palabra disílaba? a) Santiago b) Buin c) Paine 3.- Cuál de los siguientes letreros está bien escrito? a) | Almacén “El Inglés” | b) | Tintorería “la Auroras” | c) | Carnicería “Los Vacuno” | 4.- ¿Qué...

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Subsector: Lenguaje y Comunicación Curso: 4° Año . Evaluación de Lectura Complementaria. “ Ambar en cuarto y sin su amigo”. Área de Conocimiento (1 punto c/u) |1-.¿Cómo se llamaba la enemiga de Ámbar? |2-.¿Cómo se llamaba el papa de Ámbar? | |a-.Ana ...

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Instrucciones generales: ❖ Lee muy bien las preguntas antes de responder. ❖ Trabaja en silencio y de forma individual ❖ Ante cualquier duda levanta tu mano, para solicita la ayuda del profesor(a) ❖ Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada con la nota minina. Responde las preguntas que se presentan a continuación. 1. Observa el ciclo de vida de una planta con flores, identifica cada una de las etapas y luego escribe su nombre en la línea. (8...

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clase de educación física el profesor realiza juegos como calentamiento previo. Esta situación ocurre porque el profesor. A. No quiere hacer clases de Educación Física B. Los juegos son muy entretenidos C. Deben calentar antes de hacer ejercicios para evitar lesiones D. El profesor es muy distraído 4. Cuando un hueso se rompe se dice que hay: a) un esguince b) una fractura c)una luxación 5. Se acortan y se estiran como si fueran ligas, consiguen que nuestro...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¿Quién besa a la ranita? Había una vez una pequeña rana que vivía en una charca. La ranita estaba contenta y era feliz, pues tenía todo lo que podía necesitar; una cama en un viejo neumático y mucha agua limpia. “Una rana no necesita nada más”, pensaba, hasta que un día… … vio en un agujero de un árbol a dos ardillas que se daban un beso. “¡Qué bonito!”, pensó la ranita, y se sintió de pronto muy sola. - ¡Yo también quiero que alguien me dé...

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 PRUEBA GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES Nombre: ____________________ Curso: ________ Fecha: ________ Ptje. Ideal: Ptje Real: __________ Objetivo: La materia y sus transformaciones. Fuerza y movimiento. La estructura de la tierra: Capas de la tierra. Placas tectónicas. Cambios en la tierra.(terremotos) I. Selección múltiple. Marca con una X la opción correcta en la hoja de respuesta.(1 pto. c/u) 1. Si dejas un...

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físicas, sociales, económicas, étnicas o culturales Instrucciones: Lee completamente tu prueba antes de contestar. Responde con letra clara y con lápiz grafito. Si no entiendes alguna pregunta, consulta a tu profesor antes de contestar. A. Reflexiona y escribe las consecuencias de cada una de estas acciones. Argumenta. (1 pto. c/u) 1. Muchas personas no ejercen su derecho a voto en las elecciones para elegir al alcalde de la comuna. ____________________________________________________________________________________________ ...

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empezó a nadar el delfincito, mirando al cielo a ver si encontraba por algún lado una nubecita que le regalara una lluvia y un poco de sol para que se dibujara el arcoíris que le devolviera a su mamá. Muy lejos descubrió una nubecita chiquitita, nadó, saltó, se sumergió y se fue a toda que no tenía pensado llover, ni llamar a sus otras amigas para hacerlo. En el acto, se le acercó un pez gordo y con cara de oler algo sucio, miró al delfincito y éste le dijo: ...

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COLEGIO PAULA JARAQUEMADA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NIVEL: 8° BÁSICO NATURALEZA PROFESORA: CORINA FIERRO A. FECHA: 23 al 26 / 08 /2011 FORMA “A” PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 8° COEF.1 “ORIGEN DE LOS SERES VIVOS” NOMBRE: CURSO: I.-ITEM DE ALTERNATIVAS: 1.- Los primeros organismos que aparecieron en la sopa primitiva, fueron: I.- procariontes II.- eucariontes III.- heterótrofos IV.- autótrofos a.- solo...

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GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES. DOCENTE: PATRICIO JAVIER ITURRIAGA RODRIGUEZ. www.alberteinsteincurico.webs.com. www.netvibes.com/patricioiturriaga72. EVALUACION SUMATIVA N°1 “LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS Y DEBERES DE LAS PERSONAS” NOMBRE: TERCERO Y CUARTO BASICO. CURSO: PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE OBTENIDO: FECHA: PUNTAJE MINIMO: NOTA OBJETIVO: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA VIDA EN DEMOCRACIA Y RECONOCER E IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES AUTORIDADES DE NUESTRO PAIS, COMO LOS DERECHOS Y DEBERES QUE TIENE CADA...

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Prueba de Historia y Geografía de Chile 4º año B Nombre: _______________________________________ Puntos: ______/77 Nota: _______ Comprensión lectora. Lee atentamente el siguiente texto y contesta lo que se consulta a continuación. Una de las relaciones más significativas entre el hombre y el territorio en el que habita se efectúa a través de las diferentes actividades económicas. Éstas son el conjunto de acciones que los hombres llevan a cabo con el propósito de producir los bienes y servicios...

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Evaluación Diagnóstica 4º básico Educación Matemática Marzo de 2012 Nombre: __________________________________________________________________ Fecha: ____________________________ |Objetivo específico: | |Conocer y evaluar los aprendizajes con relación a números, geometría, operatoria y resolución de problemas de los alumnos/as. | INSTRUCCIONES: ...

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 PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: CURSO: FECHA: COMPLETA LO SIGUENTE: Tu cuerpo esta formado por tres partes:_________________ ,_________________ y_________________________. Los organos son las estructuras que permiten que tu cuerpo funcione y estan al interior de tu cuerpo como el ____________o al exterior como ________________. ESCRIBE LA UBICACION DE CADA ORGANO: Los ojos, la nariz y la lengua se encuentran en la ____________________ ...

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obtiene de la naturaleza para satisfacer sus necesidades. * Distinguen actividades productivas y las relacionan entre sí. * Caracterizan medios de comunicación y de transporte y reconocen su importancia para la vida humana y la interacción social. | • Dan ejemplos que muestran que las plantas necesitan agua, aire y luz paravivir.• Dan ejemplos que muestran que los animales, incluido el ser humano, sealimentan de plantas o de otros animales para poder vivir.• Dan ejemplos...

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postura no me contenté ir a la par con él; más aún pasaba adelante: dos a dos y tres a tres y como podía las comía. Acabado el racimo, sostuvo un poco el escobajo en la mano, y, meneando la cabeza, dijo: -Lázaro: engañado me has. Juraré yo a Dios que has comido las uvas de tres a tres. -No comí -dije yo-; mas, ¿por qué sospecháis eso? Respondió el sagacísimo ciego: -¿Sabes en qué veo que las comiste de tres a tres? -En que comía yo dos a dos y callabas. Anónimo PRUEBA DE COMPRENSIÓN ¿A qué...

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Seres Vivos de la columna A, con sus características en la columna B. COLUMNA ASeres Vivos | COLUMNA BCaracterísticas. | 1.- Mamíferos | _______ Se arrastran por el suelo. | 2.- Aves | _______Respiran por branquias y tienen aletas para nadar | 3.- Reptiles | _______Se alimentan de leche materna en su primera edad. | 4.- Anfibios | _______Tienen su piel cubierta de plumas. | 5.- Peces | _______Viven en el agua y en la tierra. | MAMÍFEROS Y SU CUBIERTA. (4 Puntos) Observa...

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EVALUACION DE MATEMATICAS NOMBRE: __________________________________________________________________________ PROBLEMAS: 1) Un bus con 30 pasajeros que viaja de Santiago a Talca realiza 3 paradas. 1° suben 10 pasajeros. 2° suben 5 pasajeros. 3° bajan 5 pasajeros. ¿Con cuantos pasajeros llega a Talca? RESPUESTA: 2) Mario lee todos los días 5 páginas de su libro. Si hoy termino de leer en la pagina 48. ¿En que pagina termino ayer? RESPUESTA: 3) El 28 de Marzo llegó un perrito a la casa...

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Civilización Azteca 1- Lee el siguiente texto y luego responde: ( 2 ptos. c/u) La fundación del Cusco “Solo cuando iban cruzando el cerro Huanacauri ocurrió lo que esperaban: la vara se hundió sin esfuerzo en el suelo […] era la señal para que los mensajeros fundaran ahí su residencia. Habían encontrado el centro del mundo, y por ello lo llamaron Cusco, que significa “ombligo”. Manco Capác enseñó a los hombres a sembrar y a cultivar, y obtener frutos de la tierra, y Mama Ocllo enseñó...

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4º Básico Números recortables 0 1 2 4 6 8 0 1 3 5 7 9 0 2 3 5 7 9 Unidad Nº1 (Marzo) [Ficha 1.1] 0 2 4 6 8 0 Números 4º Básico Unidad Nº1 (Marzo) [Ficha 2.1] 1. Escribe el doble de los siguientes números. 5 000 __________ 20 000 __________ 10 000 __________ 40 000 __________ 2. Escribe la mitad de los siguientes números. 60 000 __________ 80 000 __________ 50 000 __________ 90 000 __________ 3. Escribe >, < o = según corresponda...

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3º Básico: Estudiando para la prueba de lenguaje del 07.09.2011 A) Respecto de la leyenda, completa según corresponde 1. Las leyendas son textos……………….. que se transmiten de ………………….. en ………………………… antiguamente se hacía en forma……………. Pero desde hace un tiempo los historiadores se han preocupado de dejar un recurso escrito para no perder esta tradición del folclor de una localidad. 2. La leyenda es un texto………………. 3. La leyenda pretende explicar un………………………….…………… a partir de...

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Prueba Mixta “Chile, un bello país geográfico” Nombre: ____________________________________________________Curso: 5°____ Fecha: _________________________ Puntaje: _____/ 89pts Nota: ________________ OA: Conocer las distintas zonas naturales de Chile, junto con sus macroformas respectivas, clima, actividad económica y reconocer su importancia para el país tanto económicamente como culturalmente. Instrucciones Generales: -No se aceptan borrones en el Ítem de Alternativas ni...

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Estudio para mi prueba de Historia, geografía y Ciencias Sociales 3 Unidad: Representaciones de la Tierra Fecha: Lunes 01 de julio 2013 (Prueba Escrita) Fecha: Jueves 01 de julio 2013 ( Interrogación Oral) Los Puntos Cardinales Los puntos cardinales sirven para orientarse en un lugar. Hay cuatro puntos cardinales principales: NORTE, SUR, ESTE Y OESTE. El sol, la cordillera, las estrellas o la brújula nos ayudan a encontrar los puntos cardinales y a orientarnos. Recuerda: el sol nace...

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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2012 C/1 Nombre:_______________________________________ Fecha: _______ Nota: ______ Puntaje Ideal: Puntaje Real: __________ I. Lee atentamente y luego responde las preguntas. ( 6 puntos) Chile, un país que cayó del cielo. Hace muchos años, cuando yo era niño y aún no existía la televisión, recuerdo que leí una historia que nunca he olvidado...

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 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4º BÁSICO “Ámbar en cuarto y sin su amigo” Nombre: Fecha: Nota: Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje obtenido: Objetivo: Las niñas y niños demuestran la total comprensión del cuento “Ámbar en cuarto y sin su amigo” identificando información implícita y explícita contenida en éste. I. Selección única: Encierra la alternativa que consideres correcta (12 PTOS.): 1.- Ámbar se hizo un libro de papá porque: a) Lo amaba mucho. b) En su casa no habían fotos...

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PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de : a) Alegría b) Tristeza c)Soledad d) B y C son correctas 4) El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel .b) Paula Feroz. c) Paula Dazinger d) Aurora Araya. 5) Uno de los personajes que siempre...

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 Evaluación lectura complementaria “Ambar en cuarto y sin su amigo” Cuarto año Básico Nombre: ……………………………………………………………………..…..Curso:…………… Fecha:.…/…./…... I. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 22 MARCANDO CON UNA X LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. El nombre de la protagonista de la historia es: a) Ambar Dorado b) Justo c) Cecilia d) Paula 2. El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel b) Paula Feroz...

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 IIIº Prueba Seguimiento de Matemáticas Cuartos Básicos Nombre:__________________________________________ Curso: ____________________Fecha: _________________ Instrucciones: Completa todos los datos solicitados en la portada y hoja de respuesta de la prueba con lápiz mina y letra legible. Debes responder y escribir con lápiz mina, leyendo atentamente la instrucción de cada pregunta. Trata de responderlas todas. Las preguntas de alternativas tienen cuatro...

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Prueba De Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. Una característica sicológica de ambar es: a) Es muy sensible b) Es alta c) Es muy pequeña d) Es una niña 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Brenda b) Justo c) Injusto d) La sta. Solt 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por medio de: a) E-mail b) Cartas c) Teléfono d) Ninguna de las anteriores 4. La palabra desastroso, Se refiere a: a) Que ha ocurrido algo muy malo ...

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 Prueba de Historia y geografìa Tema: Los aztecas – Mayas Nombre……………………………………………………………………………………………………………………. Curso…………………. Fecha:…………………….. Puntaje:………………….. nota II Item Selección multiple 1.- ¿A qué civilización corresponde la siguiente descripción? Civilización americana que se ubicó en los actuales países de México, Honduras, El Salvador y Guatemala. Construyeron ciudades como Chichén Itzá, Palenque y Tikal, y su período...

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Cuarto Medio B. Nombre:______________________________________________________ Fecha:___/___/___ Instrucciones: 1) Lea detenidamente cada pregunta antes de responder. 2) Las respuestas sólo se considerarán correctas si están en la tabla de respuestas. 3) Responda con lápiz pasta, evitando el uso de corrector. 4) Tiene 40 minutos para responder. 5) La prueba tiene un total de 23 puntos. 1.- Realiza una línea de tiempo identificando los principales hitos de la Historia...

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CENTRO EDUCACIONAL PARTICULAR COMPAÑÍA DE MARIA PUENTE ALTO “Echar las redes como Provincia Cono Sur para la construcción del Reino de Dios” “60 años educando en Puente Alto” PRUEBA INICIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTOS BÁSICOS Nombre:____________________________________ Puntaje ideal: Puntaje real:____________ NOTA: I. Comprensión lectora El asno disfrazado de león Cierta vez, un asno...

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PRUEBA DE NATURALES CUARTO BÁSICO Lee atentamente cada pregunta. Marca con una letra X la letra de la alternativa correcta. Una sola respuesta correcta. Marcar más de una alternativa invalida la respuesta. 1. ¿Cuál de las siguientes actividades favorece la renovación del oxígeno en el aire? A) Criar ganado B) Plantar bosques C) Cultivar salmones D) Extraer minerales 2. ¿Cuál de las siguientes plantas NO POSEE flores? A) Rosas. B) Copihue C) La maravilla D) Los helechos ...

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Prueba de Período 1 Ciencias Naturales Unidad Ciencias físicas y químicas CUARTO AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1. Los siguientes cubos tienen distinto tamaño pero poseen la misma masa. Si se construyen figuras con los mismos materiales pero de igual tamaño, ¿cuál figura crees que presenta mayor masa? 5 Kg Espuma 5 Kg 5 Kg Plástico Madera Patito de plástico Patito de madera Patito de espuma Patito de acero ...

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES CUARTO BÁSICO INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente cada pregunta. 2. Cuando estés seguro contesta en la hoja de respuesta rellenando el óvalo con lápiz grafito. 3. Recuerda que sólo una es la respuesta correcta. 4. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que el profesor/a la recoja. I. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL 1. La...

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Prueba formativa de la Unidad 5: “Los Incas” Nombre: _______________________________________ Curso: ____________ Fecha: ___________________ Hora Inicio:_______ Hora de término:_____ Puntaje Total: Puntaje Obtenido______ ptos. Instrucciones: - Lee muy bien cada texto, las instrucciones y las alternativas antes de responder. - Usa lápiz grafito para contestar. - Concéntrate en tu prueba. Si tienes alguna duda levanta la mano en silencio y espera...

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Colegio Nueva Integral Altazor Peñaflor____________________ Profesora: Ismenia Barría Velásquez Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° Básico 2011 PRUEBA SUMATIVA NOMBRE: ______________________________________ SALA:____________________________ FECHA: _______________________________________CURSO: ____________________________ OBJETIVOS A EVALUAR: • Identificar causas de la conquista de México y Perú. • Identificar características de la conquista de Chile. • Reconocer...

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Prueba de Ambar en cuarto y sin su amigo Lee atentamente cada pregunta: (2pts/cada uno) 1. La niña mira las fotografías en su libro de papá porque: a) su papá está lejos y no vive con él. b) Le gusta mirar fotos. c) Es fotógrafa d) Estudia fotografía. 2. El mejor amigo de Ámbar, que se fue a Alabama se llama: a) Alejandro b) Javier c) Justo d) Mauricio. 3. ¿Cuál de estas afirmaciones NO corresponde a un hecho que sucede en la historia?  a) El Padre de Ámbar está en Paris. b) Los padres de la...

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“AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” Cuestionario lectura complementaria 4º año Básico 1. Una característica sicológica de Ambar es: 2. El nombre del mejor amigo de Ambar es: 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por: 4. La palabra desastroso, se refiere a: 5. ...

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EVALUACION COEFICIENTE 2 - LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MES DE SEPTIEMBRE – SEGUNDO TRIMESTRE - 4tos BASICOS Nombre: _______________________________________________________________ Curso: ___________________ Fecha : ____/______/2011 Puntaje ideal: ___36____ Puntaje obtenido: ____________ Nota: ________________ Objetivos: * Leen comprensivamente textos literarios y no literarios. * Reconocen el propósito de cada texto leído y su función. * Escriben opiniones sobre relatos breves...

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EVALUACION DE LENGUAJE Tercero básico Nombre__ensayo para prueba de los adjetivos_____________________________________________ A- SUBRAYA LOS ADJETIVOS SEGÚN CORRSPONDA 1-SUBRAYA o ENCIERRA SOLO LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS Se perdió mi gato, se llama floro, es de color blanco con negro y tiene los ojos amarillos. Además es muy cariñoso y le gusta dormir mucho. | Mi tío trabaja en un camión rojo , además usa una gorra verde que dice...

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PRUEBA DE SÍNTESIS TALLER LITERARIO 4º BÁSICO. NOMBRE y APELLIDO:______________________________________________________ CURSO: 4º Básico ___ FECHA: ____________ ___ de Julio de 2006 PUNTAJE TOTAL: 50 puntos. PUNTAJE DE APROBACIÓN: De 30 hasta 35 PUNTAJE OBTENIDO:______puntos. INSTRUCCIONES: 1. Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. 2. Usa sólo lápiz grafito. 3. Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu respuesta...

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“Institución Educativa Simón Bolivar”sede Chaine Evaluación tipo pruebas saber Grado 4º y 5º NATURALES I.-Lee y contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Es uno de los aspectos más importantes de la salud del ser humano es: a) alimentación b) dormir mucho c) no hacer ejercicio d) sobrepeso 3.- Son ejemplos de alimentos donde podemos encontrar las proteínas: a) frutas y verduras b) maíz, arroz y avena c) carne, huevo, leche d) aceites y semillas y sus derivados ...

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO 4° BASICO. 2010. NOMBRE: ……………………………………………………………………….. FECHA: …………………………. Elige la respuesta correcta, responde en la hoja de respuestas. ) 1.- La definición: “la cantidad y tipo de individuos o especies en un lugar determinado”        hace referencia a a) la población.b) la biodiversidad.c) la familia.d) los recursos naturales. | 2.- ¿Cuál de las siguientes opciones señala solamente oficios? a) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero...

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Polígonos P 2 P 3 P 4 P 5 P 6 Triángulos T 2 Cuadriláteros R I Tipos de polígonos Según sus lados Triángulos Tienen 3 lados. Cuadriláteros Tienen 4 lados. Pentágonos Tienen 5 lados. Hexágonos Tienen 6 lados. Heptágonos Tienen 7 lados. Octágonos Tienen 8 lados. Eneágono Tiene los 9 lados. Decágono Tiene 10 lados. Endecágono Tiene 11 lados. Dodecágono Tiene 12 lados. Tridecágono Tienen 13 lados. ...

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PRUEBA DE SIMCE Nº 1 MATEMATICA 4º AÑO BÁSICO Instrucciones • Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. • Dispones de 80 minutos para contestar. NOMBRE: CURSO: • Una casa comercial ofrece 3 planes de pago por la compra de una radio que cuesta $9.800. Plan 1 Radio Sony $9.800 3 cuotas de $3.400 Plan 2 Radio Sony $9.800 4 cuotas de...

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Tercer y Cuarto Año Básico Educación Afectivo-Sexual Presentación El Programa de Nivel Básico 2 destinado a la enseñanza de la Educación Afectivo- Sexual, es una propuesta que apunta a niños y niñas conozcan, se sorprendan y realicen preguntas sobre hechos, situaciones y fenómenos que ocurren en su vida cotidiana, las que les permitan reflexionar y construir aprendizajes, lo cual les permitirá desenvolverse y comunicarse con la familia, pares u otros. En este nivel...

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1. Fuentes para el estudio de los Incas: Fuentes orales, escritas y monumentales Entre los siglos XIIIy comienzos del siglo XVI se desarrollo en esta parte occidental de América del sur una alta cultura conocida como el imperio de los incas o el Tahuantinsuyo Su excelente organización socio-económica así como militar y florecimiento cultural han sido y son materia de estudio e investigación por parte de especialistas que día a día nos brindan más datos referente a esta cultura que se desarrollo...

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FUENTES PARA EL ESTUDIO DE LOS INCAS I. DOCUMENTOS COLONIALES: Juan Diez de Betanzos: Suma y narración de los incas (1551). Pedro Cieza de León (el Príncipe de los Cronistas): La crónica del Perú (cuatro partes). Destacan la primera: Libro de las fundaciones (1553) y la segunda: El señorío de los incas. Fray Domingo de Santo Tomás: Lexicón o vocabulario de la lengua general del Perú (primer diccionario de quechua - 1560). Titu Cusi Yupanqui: Instrucción del Inca don Diego de Castro Titu...

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Colegio San Nicolás Comprensión del Medio PRUEBA DE CONTENIDOS |Nombre: | |Curso: 4º Año |Fecha: martes 07 de Diciembre | OBJETIVO I: Reconocer concepto, efectos y módulo de una fuerza. (10 pts.) ➢ Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Qué efecto o consecuencia se produce cuando...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° año básico Nombre:__________________________________________ Fecha:_______________ Ptje. Total __29 Ptje. Obtenido_______ Nota: I.-Lee el siguiente texto: Responde las siguientes preguntas ( 8 puntos) 1) Pegaso nació de: a. La sangre de Gorgona Medusa b. Helicón...

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UNIDAD EDUCATIVA “ISAAC JESÚS BARRERA” BLOQUE III EVALUACION CORRESPONDIENTE AL QUINTO BLOQUE ÁREA: CIENCIAS NATURALES NOMBRE:……………………………………………………………… CUARTO GRADO:………………. FECHA:…………………………………… 1. Grafique el ecosistema de la localidad 2. Pinte los beneficios que brinda el ecosistema de su localidad 3. Una con una línea el alimento con el grupo de animales que corresponde Herbívoros se alimentan de plantas y animales Carnívoros ...

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iniciar el año escolar? a) Porque tenía una nueva maestra b).- Porque tenía compañeros nuevos y no sabia como era c).- Porque ya no tendría la compañía de su amigo Justo 2.- Quien era Max? a).- El mejor amigo deAmbar b).-su nuevo profesor de cuarto año c).- El novio de su madre 3.- Porque Ana Burton le dijo a Ambar que era una mentirosa a).- Porque no le creía que le había dado la varicela b).- Porque no le creyó que estuvo en Inglaterra c).- Porque no le creía que Justo se había ido...

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