Prueba Fuerza Y Movimiento Quinto Basico ensayos y trabajos de investigación

Quinto y Sexto año Básico – Cs.Naturales MVLM EVALUACIÓN COEF. 1 QUINTO AÑO BÁSICO CIENCIAS NATURALES “FUERZA Y MOVIMIENTO” NOMBRE: PTJE.IDEAL: 27 puntos FECHA: ...

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Colegio San Nicolás Comprensión del Medio PRUEBA DE CONTENIDOS |Nombre: | |Curso: 4º Año |Fecha: martes 07 de Diciembre | OBJETIVO I: Reconocer concepto, efectos y módulo de una fuerza. (10 pts.) ➢ Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Qué efecto o consecuencia se produce cuando...

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Prueba global semestral coef. 2 de Lenguaje y Comunicación Diciembre 2009 - Quintos años Nombre: ____________________________________________Curso: _____ Fecha: ______ Puntaje ideal:____43 pts.______Puntaje obtenido:_________Nota:_________ * Antes de comenzar la prueba lee atentamente las instrucciones. Este instrumento consta de preguntas con alternativas y de desarrollo. Debes elegir la respuesta correcta marcando con una X. (Recuerda que estudiaste, por lo tanto, sólo debes concentrarte...

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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prueba coeficiente 1 Nombre: .............................................................. Curso: 8º año básico Ptje. total: 36 ptos. Ptje obtenido ……. Nota : ................ Fecha: ......./......../........ I.- Responde las siguientes preguntas. Fundamenta bien...

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Lenguaje y Comunicación Prueba Diagnóstico NOMBRE:___________________________________________ FECHA: ________________ Puntaje Ideal: 28 puntos. Puntaje obtenido: _________ NOTA: _________ I.- Lee con atención el siguiente texto. ¿Crees en los fantasmas? Es posible que a ti ya te haya pasado. Tal vez, alguna noche tenebrosa, has escuchado ruidos extraños en tu casa…o has visto una sombra reflejada en el espejo. ¡Y quieres correr y no sabes para dónde...

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I.MUNICIPALIDAD DE PENCO ESCUELA “LOS CONQUISTADORES” Profesora: Cynthia A. Sierra Fornerod Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: ___________________________________ Curso: __________ I) Gramática 1) Subraya los adjetivos calificativos de cada oración.(5 pts) a) Las flores del jardín son hermosas y de variados colores. b) Mi amigo es cariñoso y muy simpático. c) El perro de mi...

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Nombre Taller : Taller de Matemática Profesora a cargo: Katty Perez Objetivo General : Nivelar alumnos(as) con deficiencias académicas de operatoria básica . segundo Ciclo. Objetivo de aprendizaje: En la educación básica, la formación matemática elemental se logra a través de aprendizaje de contenidos y el desarrollo de actitudes cognitivas y destrezas propias de la actividad matemática, aspectos que progresan de manera integrada...

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e identifica la civilización con que se relaciona, colocando el o los números correspondientes en el recuadro de la izquierda. MAYAS: 1 AZTECAS:2 INCAS:3 El juego de la pelota era un juego ceremonial que simbolizaba el movimiento de los astros. Los yanaconas eran los sirvientes permanentes del universo. Contaban con un poderoso ejercito organizados por los caballeros Águilas o los caballeros Jaguar. En la región se pueden...

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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Estudiante :___________________________________________________________________ Curso: 5 ____ Fecha: ___________ Ptje Min:______ Ptje Máx: 36 puntos Lee atentamente cada una de las preguntas, recuerda que debes traspasar las alternativas a la hoja de respuesta. |1. Imagina que tú vas en una micro y escuchas la siguiente conversación entre |2. Juan y Esteban son muy buenos amigos y a ambos les gusta el deporte...

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Unidad de Aprendizaje: Fuerza y movimiento. Nivel: 7mo básico B. Objetivo transversal: * Inician y terminan trabajos de investigación simple. * Responden con los trabajos en los tiempos indicados. * Son tenaces frente a obstáculos que se presentan en la recolección de información. Proponen ideas y las llevan a cabo en relación a investigaciones simples de la realidad. Objetivos | Reconocer que sobre un cuerpo pueden actuar simultáneamente varias fuerzas y que estas se ejercen...

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Prueba Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° año Nombre: Curso: Fecha: Puntaje: / 62 Nota: Aprendizajes esperados: caracterizar el continente americano a través de sus principales rasgos físicos. Identificar los países de América y su localización relativa. Caracterizar los rasgos fundamentales de la población...

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Prueba de Ensayo de Cs. Naturales. Nombre ____________________________________________________Fecha _____________  Curso __________  Puntos_______/__________ Nota: _________________________ *.Los tres tipos de vasos sanguíneos son: a) Arterias, los capilares y las venas. b) Glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas .c) Laringe. Faringe y tráquea d)    Intestino delgado, intestino grueso y estómago. *La parte que señala la flecha en la lámina del corazón se llama: a) Aurículas ...

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PRUEBA CIENCIAS NATURALES C 2 Quinto básico Nombre:_________________________________________________________Curso _______ Puntaje total 41 pts. Puntaje ____________ Nota___________ Fecha______________ Marca la alternativa correcta (15 pts.) 1.- La función de los glóbulos blancos es: a) Defensa del organismo b) Limpiar los desechos de la sangre c) Controlar los movimientos del cuerpo. d) digerir los alimentos. 2.- La función de los glóbulos rojos es: ...

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PRUEBA BIMESTRAL DE UNIDAD 2: Fuerzas y movimientos Puntaje obtenido Nota Nombre Alumno: Curso: 7°__ Fecha de Aplicación: 433720-1038978 PUNTAJES Número de ítem Puntaje asignado Puntaje obtenido 1 10 puntos 2 4 puntos 3 7 puntos 4 4 puntos 5 4 puntos 6 11 puntos TOTAL 40 puntos Objetivos: Distinguir las fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movimiento o en reposo y las direcciones en que se ejercen, en casos concretos. Describir los efectos que generan las fuerzas gravitacionales...

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Corporación Municipal Escuela Dellamira R. Aguilar [pic] EVALUACIÓN COEF. 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO Y SEXTO AÑO BÁSICO NOMBRE: PUNTAJE IDEAL:28 ptos FECHA: 25 DE JUNIO PUNTAJE REAL: ...

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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2012 C/1 Nombre:_______________________________________ Fecha: _______ Nota: ______ Puntaje Ideal: Puntaje Real: __________ I. Lee atentamente y luego responde las preguntas. ( 6 puntos) Chile, un país que cayó del cielo. Hace muchos años, cuando yo era niño y aún no existía la televisión, recuerdo que leí una historia que nunca he olvidado...

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Planificación Unidades Didácticas Asignatura : Ciencias Naturales. Nivel educativo : NB5 (7º AÑO) Nombre de la Unidad Nº 4: Fuerza y movimiento. Tiempo : 5 – 6 semanas OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES Comprender y valoran el rigor, la perseverancia y cumplimiento y la flexibilidad y originalidad en el desarrollo de investigaciones simples: • Inician y terminan trabajos de investigación simple. • Responden con los trabajos en los tiempos indicados. • Distribuyen su tiempo...

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colegiosanmarcelo.cl Prueba Ciencias Naturales. Cuartos Básicos. Nombre: _____________________________________________Curso: 4____ Fecha: / / 2.013. Objetivo de aprendizaje: Demostrar, por medio de la investigación experimental, los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos, considerando cambios en la forma, la rapidez y la dirección del movimiento, entre otros. (OA 12) Identificar, por medio de la investigación experimental, diferentes tipos de fuerzas y sus efectos, en situaciones...

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PRUEBA DE SÉPTIMO BÁSICO COEF. 1 “La Fuerza” Nombre: ____________________________________________________ Curso: ___________________ Fecha: ________________ Ptje: _________Nota: _______________ Puntaje Máximo de Aprobación: Puntos. Puntaje Mínimo de aprobación: Puntos. Objetivos:  Diferenciar tipos de fuerza  Sumar fuerzas aplicadas a distintos objetos  Diferenciar entre intensidad, dirección y sentido ÍTEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE : Encierra en un círculo la letra de la alternativa...

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PRUEBA CIENCIAS NATURALES FUERZA Y MOVIMIENTO I. Responde Verdadero o Falso. Debes Justificar sólo las Falsas 1. ______ El globo es un objeto que recupera su forma luego de ser sometido a una determinada fuerza. 2. ______ La fuerza no es una propiedad de los cuerpos. 3. ______ La fuerza no se manifiesta cuando dos cuerpos interactúan y desaparece cuando dejan de hacerlo. 4. ______ Toda fuerza tiene un valor que se denomina magnitud. 5. ______ La fuerza se mide en grados...

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 PROGRAMA I Información General 1.1 Nombre de la Asignatura : Fuerza y Movimiento 1.2 Horas Presenciales : 32 horas 1.3 Periodo Académico : Primer Semestre 1.4 Profesor Responsable : Joaquín Castellano de la Torre 1.5 Descripción: Este módulo tiene como eje central el concepto de Energía, enfatizando el estudio de la luz y el sonido, sus características, propiedades y la explicación de algunos fenómenos que ocurren en relación a estos. Además, se refiere a...

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ALDEA PRUEBA C/1 5º AÑO FUERZA Y MOVIMIENTO |NOMBRE |CURSO | |Puntaje total 37 |Puntaje corte 21 |Puntaje real |Nota | |Objetivos: reconocer las componentes de una fuerza | |Identificar los tipos de fuerza ...

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Prueba de ciencias naturales. Capítulo 5: Fuerza y movimiento Nombre: ____________________________________________ Fecha: ____ Puntaje: _____ Nota: _______ I.- Ítem de selección. Encierra la letra de la alternativa que consideres correcta. (1 punto c/u). 1.- La fuerza de gravedad hace que los objetos: a) se alejen unos de otros b) se atraigan c)...

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Jorge González Contreras Séptimo Año Básico “Es cualquier acción o influencia que al actuar sobre un cuerpo es capaz de cambiar el estado de movimiento de éste.” FUERZAS Y Leyes de Newton Una fuerza es toda causa capaz de deformar un cuerpo o modificar su estado de reposo o movimiento. dirección Las fuerzas son magnitudes vectoriales y su unidad en el S.I. es el newton, N. magnitud sentido Punto de aplicación Toda fuerza tiene un agente específico e identificable...

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El autito , la mesa y lo que no se ve pero se percibe. Objetivo Fundamental Reconocer las fuerzas que actúan simultáneamente sobre determinados cuerpos y sus direcciones. Contenido Mínimo O. Tipos de fuerza que actúan simultáneamente en objetos en reposo o en movimiento. Aprendizajes Esperados Distinguen fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movimiento o repaso. H.P.C. -Comprender la elaboración de modelos , mapas y diagramas para representar y comunicar conceptos o problemas...

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Fuerza la fuerza es una acción en la cual interactúan dos cuerpos, un cuerpo que ejecuta la fuerza llamado emisor y otro cuerpo que recibe la fuerza llamado receptor. Esta acción implica necesariamente un contacto entre ambos cuerpos, contacto que puede ser: 1) directo, es decir, los dos cuerpos que realizan la acción están en contacto 2) a distancia, es decir, sin que exista contacto entre ellos Fuerza por contacto directo: cuando un forzudo levanta una pesa. El agente es el forzudo, el receptor...

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Las Fuerzas Fundamentales del Universo Fuerzas fundamentales son aquellas fuerzas del Universo que no se pueden explicar en función de otras más básicas. Las fuerzas o interacciones fundamentales conocidas hasta ahora son cuatro: gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil. La fuerza gravitatoria La gravitatoria es la fuerza de atracción que un trozo de materia ejerce sobre otro, y afecta a todos los cuerpos. La gravedad es una fuerza muy débil y de un sólo sentido, pero...

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Pau U- Hola, nosotros somos Sam, Tifany, Pau, Rafa y yo Pau somos de segundo de secundaria y vamos a explicarles acerca de la fuerza y el movimiento pero para ello debemos saber que es Física. Sam- La física es la ciencia de la naturaleza que estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones. Tifany- Ésta se puede dividir en dos, la física clásica y la física moderna. La primera se encarga de estudiar a los fenómenos que tienen una velocidad muy pequeña...

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Escuela Básica Particular 643 – Laura Elgueta Profesor: Pablo Espinosa Guerra Guía Nº 5 - Quinto Básico A – Ciencias Naturales Leyes del Movimiento Alumno/a: Fecha: Jueves 29 de Julio de 2010 Objetivo(s):   Comprender que una F es una interacción entre dos objetos. Identificar las fuerzas que actúan por contacto y a distancia. Una F es una interacción entre dos objetos, todas las fuerzas tienen magnitud y sentido. Las F pueden provocar cambios en el estado de movimiento de un cuerpo o...

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Prueba de Ciencias Naturales Sexto ____ Nombre:_________________________________Fecha:_________ Ptj: _______ Nota__________ Aprendizajes esperados: Explican que los nutrientes y los gases llegan hasta las células gracias a la función de e el sistema circulatorio. Identifican a las células sanguíneas como componentes de la sangre. Objetivos: Explicar la función transportadora del sistema circulatorio, identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre) Habilidades: Desarrollar...

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EINSTEIN SEGÚN el principio básico de la teoría de la relatividad, losfenómenos físicos obedecen leyes que no dependen del sistemade referencia desde el cual se observan. Pero este postulado, talcomo hemos visto hasta ahora, se aplica sólo a sistemasinerciales, aquellos que se mueven en línea recta y a velocidadconstante. Por el contrario, en un sistema no inercial (como unvehículo que forma una curva o se enfrena) actúan fuerzas quepermiten discernir el movimiento. Y sobre la superficie de laTierra...

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 Prueba comprensión de lectura 6° básico: “Las aventuras de Tom Sawyer” Nombre:_______________________________________ Curso:_______ Fecha:__________ Indicaciones generales: Lee atentamente antes de contestar. Responde con letra clara y legible, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada. Utiliza lápiz mina, no se aceptan borrones de corrector. Realiza la prueba en forma individual y en silencio. Recuerda no marcar dos alternativas, porque será considerada incorrecta. I.- ...

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Depto. Historia y Ciencias Sociales Alto Hospicio Profesor: Alex Hernández Arteaga CONTROL DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES (diagnóstico) ALUMNO(A): _______________________________________ Séptimos básicos. . Puntaje Real____p. NOTA ITEM I. Instrucciones: En cada ítem, encierre en un círculo la letra de la alternativa más correcta. & .Grupo Humano o conjunto de personas que habitan en un territorio determinado y están unidos por elementos comunes tales como costumbres...

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FUERZAS Y MOVIMIENTOS La gravedad es la fuerza de atracción entre objetos. En el Universo toda la materia se mueve a causa de ésta y otras fuerzas. La gravedad depende de la masa de los objetos y de la distancia que los separa. Cuanta más masa tienen y más cerca están, mayor es la fuerza. Cuando se separan el doble, la fuerza se reduce a un cuarto. La gravedad actúa como si toda la masa de un cuerpo se concentrase en un único punto, el centro de gravedad. La zona esférica alrededor de un cuerpo...

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Unidad 1: Fuerza y movimiento  Fuerza y movimiento  ¿Qué es la  fuerza?  ¿Cómo se  representa?  ¿Cuáles son  sus efectos?  ¿Cuál es su  trayectoria?  Tipos de  fuerza  Prof. Arlette Bassaber Contacto  Acción a  distancia  ¿Qué es la fuerza?  •  Fuerza es la acción que ejerce un cuerpo sobre otro.  •  Al cuerpo que ejerce la fuerza se le denomina agente y al  que recibe, receptor.  •  Se pueden encontrar fuerzas instantáneas que pueden  actuar sobre el receptor durante tiempos muy cortos...

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FISICA Las fuerzas y los movimientos Elaborado por: Grecia rojo Solórzano. Emiliano Camacho. Lizdareli camacho arias. Arantxa arreola medina. ¿Por qué crees que se mantienen en equilibrio los edificios? Cuando los chicos jalan una cuerda por ambos extremos y esta no se mueve ¿qué sucede? ESTATICA Es la parte mecánica las que de estudia condiciones deben fuerzas de que cumplir que la las actuan sobre un cuerpo, para ...

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que un objeto en movimiento debe estar impulsado por una fuerza continua fue demolida por Galileo, quien dijo que en ausencia de una fuerza, un objeto en movimiento continuará moviéndose. La tendencia de las cosas a resistir cambios en su movimiento fue lo que Galileo llamó inercia. Newton refinó esta idea de Galileo, y formuló su primera ley, que bien se llama ley de inercia. - Primera ley de Newton del movimiento: Todo objeto continúa en su estado de reposo o de movimiento uniforme en línea...

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FUERZA Y MOVIMIENTO ¿QUÉ ES EL MOVIMIENTO? Las cosas se mueven y de distinta manera... Todo puede moverse: autos, personas, animales y cosas, pero este movimiento puede ser de distinto tipo. Asimismo, a veces uno se mueve entre objetos que permanecen quietos, como cuando uno pasa en bicicleta por el parque... todo sigue ahí, sin movimiento (juegos, árboles, comerciantes, etc.), pero va cambiando el paisaje porque nosotros nos movemos, pero ¿cómo nos movemos? TIPOS DE MOVIMIENTO:  Rectilíneo:La...

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Índice Definición de fuerza 1 La inercia en movimiento 1 Los efectos de una fuerza 1 Primera ley de Newton 1 Segunda ley de Newton ...

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Fecha:__________________________ Identifican características de la fuerza y su efecto en el movimiento. Reconocen tipos de fuerza. 1. En el espacio abierto no hay oxígeno ni fuerza de gravedad, por lo tanto ¿qué ocurriría en el espacio si yo lanzo una piedra? a) Al poco tiempo se detendría dependiendo de la fuerza. b) En un momento comenzaría a devolverse. c) Al no existir roce, seguiría avanzando hasta que otra fuerza la detuviera. d) No ocurre nada. 2. La gravedad permite que los...

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(Logo del colegio) Colegio Niño Dios de Malloco Fuerza y Cambio de Movimiento Integrantes: Catalina Ahumada Luz Novoa Luis Salas ...

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Fuerza y Movimiento Intensidad de una fuerza: Corresponde a la magnitud e una fuerza. Gráficamente se representa por la longitud de la flecha. Dirección de una fuerza: Indica la orientación o posición del vector respecto a un eje (Horizontal o Vertical). Sentido de una fuerza: Indica donde se aplica la fuerza, esta representado por la punta de la flecha o vector. ...

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Fuerza en Movimiento El movimiento tiene que ver con la sensación de desplazamiento rápido, como ver una moto o un auto a gran velocidad, pero es provocado por un efecto invisible, que actúa sobre los cuerpos, llamado fuerza. Fuerza y movimiento son dos eventos físicos que están ligados. Pero, aunque la fuerza puede manifestarse sola, el movimiento no es posible sin el concurso de una fuerza. Como la fuerza es invisible, alguno de los efectos producidos por esta, también son invisibles. ¿Que es...

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FUERZA: Todo aquello que tiende a cambiar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo. MOVIMIENTO: Cambio de posición de un cuerpo con respecto a un punto considerado fijo. VELOCIDAD: Es el desplazamiento de un móvil dividido por el tiempo empleado en realizarlo. RAPIDEZ: la rapidez indica cuan ligero se mueve un objeto y se define como la distancia recorrida en un intervalo de tiempo. (RAPIDEZ INSTANTANEA, RAPIDEZ MEDIA) ACELERACION: Es el cambio en el movimiento de los objetos...

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Fuerza y movimiento. Muchos cambios que se producen a nuestro alrededor son producidos habitualmente gracias a los diversos tipos de fuerzas que nos rodean. Por ejemplo, cuando vas de compras y empujas un carro en el supermercado, aplicas una fuerza. Cuando abres la puerta de tu casa, aplicas una fuerza sobre ella. Cuando juegas con tus compañeros y golpeas un balón también aplicas una fuerza. En todas las situaciones anteriormente mencionadas, se observa que un cuerpo ejerce una acción, mientras...

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FUERZA Y MOVIMIENTO PRIMERA LEY DE NEWTON (O Ley de la Inercia) PLANTEL 5 ‘’JOSÉ VASCONCELOS’’ GRUPO: 406 FECHA: 17/09/2012 NOMBRES: Ibañez Trejo Antonio Méndez Hernández María de Jesús Vázquez Puente Fhernanda Objetivo Mostrar cuando un cuerpo permanece en reposo si la . El experimento es introducir el huevo, sano y salvo, dentro del vaso tocando únicamente la cartulina. Se consigue simplemente jalando la cartulina horizontalmente. Introducción En este...

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En este trabajo queremos explicar de manera clara y ordenada la fuerza y movimiento, lo pasado últimamente en clases lo que implica una responsabilidad aparte de ser el primer grupo. Esto influye más porque para obtener una buena calificación la cual queremos y anhelamos debemos exponer de buena forma y con voz clara y cumplir...

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segunda ley del movimiento de Newton es la más poderosa e influyente de las tres de Newton por la ecuación que proporciona y los cálculos cuantitativos que abarca, en lugar de las leyes que son sólo una declaración o idea. Hechos La segunda ley de Newton se centraliza en la relación entre: masa, aceleración y fuerza de un objeto. Esta relación se expresa mediante la siguiente ecuación: fuerza = masa x aceleración. Características Al aplicar la segunda ley de Newton del movimiento a los accidentes...

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FUERZA En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la intensidad del intercambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas . Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales. No debe confundirse con los conceptos de esfuerzo o de energía. En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de medida de fuerza es el newton que se representa con el símbolo: N , nombrada así en reconocimiento...

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estado de movimiento de éste.” FUERZAS Y Leyes de Newton Una fuerza es toda causa capaz de deformar un cuerpo o modificar su estado de reposo o movimiento. dirección magnitud Las fuerzas son magnitudes vectoriales y su unidad en el S.I. es el newton, N. sentido Toda fuerza tiene un agente específico e identificable, que puede ser animado o inanimado. Por ejemplo el agente de la fuerza de gravedad es la Tierra Punto de aplicación CARÁCTERÍSTICAS DE UNA FUERZA Punto de aplicación...

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MOVIMIENTO Y FUERZA en el caso de un brazo extendido o cualquier otro segmento corporal, existen fuerzas gravitacionales sobre la mano, los huesos de la muñeca, el antebrazo y el hecho sobre cada célula y cada átomo del brazo, cada una de estas fuerzas tiene su propia línea de acción y conduce su propio momento. La suma de todas estas fuerzas es la fuerza total de gravedad ( Fg ) sobre el brazo, y la suma de estos momentos es el momento total ( g ) debido a la gravedad. el momento se considera...

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CUARTA FUERZA PODER DE NEGOCIACION DE LOS CLIENTES La Porción que le corresponda a la empresa (posicionamiento de la empresa) depende de la capacidad negociadora de nuestros proveedores y clientes y esta depende de la sostenibilidad de la ventaja, que ella sea la única que puede ofertar ese producto diferente en precio o en calidad. El distinto grado de concentración entre proveedores y clientes de mayor fuerza a uno o a otro. Los compradores compiten en el sector industrial forzando la...

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Prueba de fuerza “Remo” Por el Lic. José Ángel Revoredo Ramos y Lic. Esteban Pérez Martín C.A.M. Roberto Aarón Gámez Segura Ed. Física Maestro Antonio 1° “A” Sec. Introducción Los atletas tienen que demostrar su fuerza en el entrenamiento y la competencia lo cual exige una interrelación entre fuerza y técnica. En el Remo hay que incrementar la fuerza máxima, la masa muscular y perfeccionar la coordinación intra e intermuscular, aumentando sobre todo la potencia, la capacidad y la movilidad...

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ROYAL AMERICA SCHOOL GUÍA DE NATURALEZA SEXTO BÁSICO PATRICIA PINO Guía de trabajo n°1 Lee el siguiente texto y luego responda en su cuaderno las preguntas. ¿Cómo está organizado tu cuerpo? Las células son los bloques constructores de tu organismo. Las células especializadas forman diferentes partes del cuerpo, las que trabajan juntas para satisfacer todas las necesidades de tu cuerpo Las células trabajan juntas Tu cuerpo es capaz de hacer algunas cosas increíbles. Puedes correr y...

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una superficie de colchones hinchables y camas elásticas, lo que permite más número de toques y espectacularidad en los saltos. 3.- Vóley submarino: esta modalidad se practica de manera experimental en escuelas de buzos o en instituciones de las fuerzas armadas de EEUU. Se juega de la misma forma que el voleibol tradicional, pero solo es uno contra uno y la pelota es más pesada y blanda para poder vencer la resistencia del agua. 4.-Vóley sentado: es un deporte rápido, fácil y divertido tanto de...

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 PRUEBA GLOBAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO BÁSICO Profesora: Alicia Loreto Cortés Gutiérrez. Fecha: 3 de Julio de 2013 Nombre: ____________________________________________ N° de Lista: ________ Ptje. Ideal: 82 Ptje. Mínimo: 49 ptje. Obtenido: Nota: _______________________________________________________________________________ Respuesta breve. Leer Comprensivamente y contesta con letra legible las preguntas que se te proponen a continuación...

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Movimientos Basicos El caminar, correr, saltar y lanzar al igual que el trepar, nadar... son capacidades naturales que el hombre lleva realizando desde que se puso de pie definitivamente y convirtió el bipedismo en su modo de traslación. En la historia biológica del hombre éste fue conquistando sus actuales capacidades, las cuales le sirvieron como sistema de relación con el medio donde vivía; y es en esa interacción sistemática donde surge el descubrimiento del correr, saltar y lanzar como necesidad...

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º 5Grado PROGRAMA EDUCATODOS Pruebas de Ubicación NOTA: Nombre del participante:____________________________________________________ Identidad #:_____________________ Lugar:___________________________________ Municipio:________________________ Departamento:__________________________ Facilitador (a):____________________________________________________________ Día:____________________ Mes: ____________________ Año:___________________ Pruebas de Ubicación Quinto Grado INSTRUCCIONES GENERALES...

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FORMATO DE PLANIFICACION CLASE A CLASE |Curso : |6° año básico | |Sector de aprendizaje |Ciencias Naturales |Eje temático: |Fuerza y Movimiento | |Fecha |Inicio. ...

1550  Palabras | 7  Páginas

Fundación educacional El Salvador. Escuela Oscar Yáñez Pasten. PRUEBA DE DIAGNOSTICO CIENCIAS NATURALES QUINTOS BASICOS. Aprendizajes esperados: 1.- comprender los cambios de estados de la materia, y su Utilización en la vida diaria. 2.- comprender los estados de la materia y su...

1060  Palabras | 5  Páginas