01 El Sustantivo
1. El sustantivo
1.1. Definición
El sustantivo es una palabra que nombra a personas, animales, objetos, cualidades, sentimientos, acciones,
tiempo, cantidad… También se conoce como nombre.
personas como autor, ministra
animales como delfín, jirafa
objetos como ventilador, antena
cualidades como sinceridad, blancura
sentimientos como cariño, pena
acciones comomovimiento, baile
tiempo como sábado, semana
cantidad como millón, tonelada
Para identificar un sustantivo hay que tener en cuenta que:
-
Es una palabra variable: tiene género (masculino y femenino) y número (singular y plural).
Suele aparecer con determinantes (las, mi, aquella, tres…).
Ejercicios
1. Indica la realidad que designan estos sustantivos (personas, cantidad, tiempo…).
ballena
amistadcaminata
minuto
lámpara
tenista
ave
delicadeza
decena
acercamiento
dúo
temor
2. Di qué significado expresan estas palabras (personas, cantidad, tiempo…).
libertad, libre
centenar, cien
vicepresidentas, ellas
colaboración, colaborar
día, anteayer
¿Cuáles de estas palabras son sustantivos? ¿Por qué?
año
teléfono
Rafael
inteligencia
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MORFOLOGÍA - EL SUSTANTIVO
1.2. Clases de sustantivos
Segúnsu significado, los sustantivos pueden ser:
-
-
-
-
Comunes y propios:
o Comunes: Designan seres, objetos o ideas en general (país, mujer, montaña).
o Propios: Designan seres, objetos o ideas en particular, diferenciándolos de los demás de su
clase (Manuel, Saturno, Sierra Nevada). Siempre se escriben con mayúscula inicial.
Individuales y colectivos:
o Individuales: Designan un solo ser,objeto o idea (hermano, oveja, barco).
o Colectivos: Designan un conjunto de seres, objetos o ideas, pero mantienen la forma singular
(flota, conjunto de barcos; rebaño, conjunto de animales).
Concretos y abstractos:
o Concretos: Designan realidades perceptibles por los sentidos (cuaderno, música, rana).
o Abstractos: Designan pensamientos, ideas o sentimientos que no se pueden percibir por lossentidos (igualdad, paz, idea).
Contables y no contables:
o Contables: Designan realidades que se pueden contar (una solución, dos ladrillos).
o No contables: Designan realidades que no se pueden contar (arena, aire, lluvia).
Un mismo sustantivo pertenece a más de una clase a la vez. Por ejemplo, arboleda es un sustantivo común,
colectivo, concreto y contable.
Ejercicios
1. Relaciona cada sustantivocomún con uno propio.
ciudad
océano
pintor
continente
Picasso
Asia
Atlántico
Nueva York
2. Clasifica cada sustantivo según su significado.
familia
jauría
agua
pregunta
3. Escribe sustantivos abstractos que describan lo que sentirías en estas ocasiones.
a. Has sido elegido para viajar al espacio en un transbordador espacial.
b. Has descubierto la vacuna contra el cáncer.
c. Acabas de meter el golque da la victoria a tu equipo en la final del Campeonato del Mundo.
MORFOLOGÍA - EL SUSTANTIVO
1.3. El género
El género indica si el sustantivo es masculino o femenino:
-
Los sustantivos masculinos pueden ir acompañados de determinantes y adjetivos masculinos (el
comercio justo, esos proyectos solidarios).
Los sustantivos femeninos pueden ir acompañados de determinantes y adjetivos femeninos(las
decisiones acertadas, una ingeniera agrónoma).
No hay que confundir el género con el sexo. El género es un rasgo gramatical de las palabras, propio de la
lengua; el sexo es un rasgo biológico de los seres vivos.
El género se expresa de distintas maneras:
-
Con distintas terminaciones para cada género (arquitecto / arquitecta, jefe / jefa, señor / señora,
conde / condesa, héroe / heroína,papa / papisa, actor / actriz).
Con palabras diferentes (caballo / yegua, padre / madre, yerno / nuera).
Cambiando el género del determinante o del adjetivo (el cooperante / la cooperante, joven
comprometido / joven comprometida).
Añadiendo las palabras macho o hembra en algunos sustantivos que designan animales (águila
macho / águila hembra, foca macho / foca hembra). Son los sustantivos...
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