2DO PARCIAL DE TEORIA DE LA EDUCACION FISICA

 2DO PARCIAL DE TEORIA DE LA EDUCACION FISICA
Nombre: Andrea Agustina SuárezDESARROLLO
1- Los hábitos más importantes que debe manejar un docente son los siguientes:
EL VOCABULARIO: La educación infantil es la etapa educativa durante la cual se producen cambios en el desarrollo delniño y los más profundos que experimenta el ser humano a lo largo de su vida. En el primer ciclo de la etapa de educación infantil es cuando se desarrolla la capacidad de hablar y es ahí donde eldocente debe actuar , y enseñar el vocabulario adecuado, que va a ser muy similar tanto en el contexto educativo como en el contexto familiar.
EL ASEO PERSONAL: La higiene personal no es más que elaseo, limpieza y cuidado del cuerpo. Aunque es una parte cotidiana del niño en su casa también es importante para la salud y bienestar.
Es realmente indispensable educar al niño desdeuna temprana edad para prevenir enfermedades que pongan en riesgo su salud. Y además esto nos permite mantener una buena presencia.
Y como docentes tenemos que preocuparnos por mantener nuestraapariencia personal, presentarnos limpiar y arreglados al momento de dar clases, que el terreno sea el adecuado y esté limpio y también para incentivar al niño participar de las actividades de aseo sindescargar en ellos toda la responsabilidad.

2- Sociedad disciplinaria y de Control.
Para mí la sociedad disciplinaria por que es donde se producen y se regulan costumbres, hábitos y practicaseducativas, que se logran por medio de las instituciones que presentar lógicas a la “razón” de la disciplina sancionando los comportamientos desviados.

3- Si existe la autonomía de la educación física en laescuela. Todo lo que pueda estar bajo el control del prof. de Educación Fisica. El docente es responsable de y totalmente libre elaborar su propia planificación para sus clases pero para ello el...