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Investigación:
búsqueda de
información
Jhon Jaime Arango Benjumea
Docente Investigador
UCC Sede Medellín

Búsqueda de información
1. La investigación
2. Estrategia y epistemología de la investigación
3. Los métodos de investigación científica

Preguntas de entrada
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¿Qué es investigar?
¿Quién investiga?
¿Qué se investiga?
¿Cómo se investiga?
¿Cómo se busca información?
¿Cómo serecopila información?
¿Dónde se guarda la información?
¿Cómo se procesa la información?
¿Cómo se escribe la información?

Investigación: búsqueda de información

La investigación

Temas guía
1.
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4.
5.
6.
7.
8.
9.

Objetivos
Contabilidad como ciencia
Conocimiento empírico
Conocimiento científico
Etapas básicas de la investigación
Planeación de la investigación
Ejecución de la investigaciónAnálisis de la investigación
Conclusión de la investigación

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1. Objetivos
Identificar la importancia de la investigación en el campo de la contabilidad como
ciencia social.
Conocer la estructura del método científico y determinar su importantica en la
generación de conocimiento científico.
Identificar las etapas básicas de la investigación
Conocer los diferentes tipos deinvestigación y realizar una aproximación a su
comprensión y aplicación
2. La contabilidad como ciencia
Concepto de contabilidad
Importancia de la contabilidad
La contabilidad:
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Ciencia
Arte
Disciplina
Técnica
Sistema de información

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3. El conocimiento empírico
Lo que se ve depende del observador
La realidad no es una realidad común
Las causas del evento son identificadas según el saber delindividuo
La identificación de las causas y efectos es un proceso subjetivo (dependen del
sujeto observador)
La forma como se interviene el problema depende de la formación del individuo

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4. Conocimiento científico
El conocimiento científico está basado en el método científico.
El método científico permite estandarizar, sistematizar y generalizar la realidad.
El método científico consisteen:

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Observar
Describir
Analizar
verificar

5. Etapas básicas de la investigación
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Planeación
Ejecución
Análisis
Conclusión

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6. Planeación de la investigación
En esta etapa el investigador desarrolla una secuencia de manera ordenada y
articulada que permite lograr el objetivo temático propuesto
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¿Cuál es el tema de investigación?
¿Por qué se hará lainvestigación?
¿Cuál es la respuesta anticipada de la investigación?
¿Cuál será el nivel de profundización de la investigación?
¿Cómo se hará la investigación?
¿Qué recursos necesita para la investigación?
¿Qué teoría previas conoce acerca de la investigación?
¿Qué resultados conoce de investigaciones similares?
¿A quiénes beneficiarán los resultados de la investigación?

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7. Ejecución de lainvestigación
El investigador define un plan de acción, es decir, aplica la metodología propuesta
y utiliza los recursos programados.
Se recogen datos de campo que permiten dar respuesta a la temática de interés
del investigador
Fuentes y técnicas de recopilación de información
– Fuentes: primarias y secundarias
– Técnicas: entrevista, encuesta, análisis documental

8. Análisis de lainvestigación
• En esta etapa el investigador cuenta con un cúmulo de datos y de
información que debe clasificar, analizar, procesar y depurar, para
entender las relaciones entre los componentes y producir un nuevo
conocimiento en el área de interés.
• El investigador compara resultados con otros investigadores y con otros
resultados publicados.
• Plantea diferencias y similitudes.

9. Conclusión de lainvestigación
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El investigador da por terminada la investigación
El investigador publica los resultados obtenidos en el método de investigación
El investigador publica los resultados de la investigación:
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¿Qué hizo?
¿Cómo lo hizo?
¿Por qué lo hizo?
¿Cuándo lo hizo?
¿Qué resultados obtuvo?
¿A quién beneficiarán los resultados obtenidos?

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