Actitud y conducta

Páginas: 7 (1654 palabras) Publicado: 24 de enero de 2011
REVISION RECIENTE DE LA RELACION ENTRE ACTITUD Y CONDUCTA:
Relación entre actitud y conducta - Presentation Transcript
1. RELACIONES ENTRE ACTITUD Y CONDUCTA
2. UNA RELACIÓN CONTROVERTIDA La actitud tiene Tursthone 1927 publica su trabajo “las actitudes pueden Actualmente el testigo de LaPiere que estar medirse” donde deja muy claro que la medición de la ha sido recogido por Wicker,autor forzosamente actitud encierra importancia porque nos permite ubicar la que defiende la tesis según la cual relacionada con la posición de las personas en asuntos sociales de las correlaciones entre actitud y conducta. importancia. conducta rara vez superan el valor Actitud y de 0.30. conducta son entidades diferentes. Dos son los grandes desarrollos de investigaciones que se La actitud esDestaca en la Dillehay pone de manifiesto en orientan hacia este objetivo un estado época el artículo 1973 los graves errores psicológico cometidos por LaPiere de LaPiere en interno que orienta la 1932 titulado acción hacia “Actitudes frente un objeto por a acciones”. A Tomó las No se Midió la medio de su pesar de sus medidas centró en conducta evaluación. graves errores de unas las varios Teorías deeste trabajo no Modelo la Acción personas actitudes meses se ha condenado y registró personal antes que MODE. Razonada y al olvido. las de es. la actitud. Planificada. otras.
3. Un análisis realista de la relación entre actitud y conducta Fishbein y Ajzen Davidson y Jaccard La clave está en El postulado El principio de Su Cuando es interesante predecir como se mide central de compatibilidadconsiste en investigación conductas de carácter general se actitud y conducta, Fishbein y llamar la atención sobre un proporciona mide por un lado la actitud general sólo se puede Ajzen es que no hecho que resulta crucial una prueba de hacia la conservación del medio calcular con parece lógico para comprender la la validez del ambiente y por otra se combinan propiedad una medir la actitud relaciónque existe entre principio de una serie de conductas muy correlación entre hacia un objeto actitud y conducta pero compatibilidad concretas. actitud y conducta y pretender que que pese a ello, se tiende a . cuando ambas sirva para pasar por alto. coinciden en los pronosticar la No hay correlaciones elevadas entre elementos que se conducta en la medida de la actitud general y seleccionan para surelación con un Las intenciones implican cuatro cada conducta concreta consideración. objeto diferente. elementos diferentes. La conducta El “objeto Cuando esas conductas se combinan blanco”hacia el entre sí en índices intermedios, la que se dirige la correlación empieza a alcanzar valores conducta más elevados. Objetivo Acción Situación en la que se Momento va a temporal en el Cuando se calcula elíndice general realizar la que se va a combinado, la correlación se conducta realizar la incrementa de manera importante. conducta
4. El Modelo MODE Eagly y Chaiken Schuette y Fazio La accesibilidad es la solidez con la que está establecida en la Contrastan el modelo “MODE” con la ayuda de una serie persona el estado interno evaluativo. de experimentos. Este modelo postula que la influencia delas actitudes sobre la conducta se ejerce de dos modos fundamentales. La accesibilidad actitudinal: Procesamiento Proceso Hace que Consigue que Explica que la espontáneo: tiene lugar las sean más persona las deliberativo largo cuando se produce la actitudes resistentes a mantenga con activación automática en duración, que sean más los ataques y mayor de la actitud. Exige, por estriba un análisisestables. críticas. confianza. regla general, que la cuidadoso de la actitud en cuestión esté información dotada de una elevada disponible. accesibilidad. Es la razón que sea De que ejerzan mayor activen con mayor influencia sobre la rapidez y facilidad en conducta sin necesidad presencia del objeto de que la persona El modelo “MODE” postula que el predominio del modo actitudinal. realice largas...
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