Activ 3 Sadop

S.A.D.O.P. Santa Fe
Programa de Formación Docente en Educación Inclusiva

SEMINARIO I
Paradigmas en la atención a la diversidad
Prof. Alicia Ligabue.

Actividad 3
Silvia Beatriz AMBROSELLI
Claudio Rubén BRUSA

[2013]

Contenido
Paradigmas en la atención a la diversidad ........................................................................................................... 0Unidad 1: Frente a un cambio de Paradigma. .............................................................................................................................. 2
Actividad N° 3: ....................................................................................................................................................................... 2
Prepara una “Encuesta” con preguntasrelacionadas con las diferencias. ........................................................................ 2
Aplícala en tú escuela o grupo de trabajo a 10 (diez) personas. ..................................................................................... 2
La propuesta se orienta a pensar en actitudes sociales prevalecientes.......................................................................... 2
Analiza los resultados y elabora un informe. ................................................................................................................... 2
Observa el video “Piletas Inclusivas” y piensa… ¿Es tan difícil compartir nuestra cotidianeidad con la diferencia?
Responde en un breve texto............................................................................................................................................. 3
¿Qué obstáculos dificultan hoy disfrutar de una escuela inclusiva? ................................................................................. 4
Enúncialos, explícalos y propón una estrategia de cambio para cada obstáculo. .............................................................. 4
CONCLUSIÓN................................................................................................................................................................................ 6
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................................................................. 6

Unidad 1: Frente a un cambio de
Paradigma.
Actividad N°3:
Prepara una “Encuesta” con preguntas relacionadas con las diferencias.
Aplícala en tú escuela o grupo de trabajo a 10 (diez) personas.
La propuesta se orienta a pensar en actitudes sociales prevalecientes.
Conteste el siguiente cuestionario. El 7 refleja que sí y el 1 que no.
¿Diversidad y Discapacidad es lo mismo?
¿Las personas con y sin discapacidad tienen iguales derechos?¿Compartiría una reunión con un enfermo de SIDA?
¿Los inmigrantes han tenido una influencia positiva en nuestra cultura?
¿En el caso de que uno de los padres debiera trabajar menos para cuidar a los hijos,
convendría que fuera la mujer?

1111111111
7777777777
7777777777
4345626343
7777767666

1.0
7.0
7.0
4.0
6.6

¿En dónde cree que se produce más a menudo discriminación por la elecciónsexual? El 7 refleja que
discrimina mucho y el 1 que no discrimina nada.

Familia
Barrio
Escuela
Religión
Gobierno
Sociedad

3232111213
7677756567
6645656654
7747777676
3454356545
7777767677

1.9
6.3
5.4
6.5
4.4
6.8

¿Hasta qué punto le gustaría tener como uno de sus mejores amigos a un compañero/a perteneciente
a cada uno de los siguientes grupos? El 7 refleja que legustaría mucho y el 1 que no le gustaría nada.
Boliviano
Paraguayo
Brasilero
Italiano
Español
Sueco
Inglés
Holandés
Bonaerense
Chaqueño
Salteño
Cordobés
Entrerriano

4577677657
4777777777
4435555534
7577777775
7666677777
4465767456
1512434231
4465577647
6535327342
7677677676
6577777567
7777677677
7666777766

6.1
6.7
4.4
6.6
6.6
5.4
2.6
5.5
4.0
6.6
6.4
6.8
6.5...