Actividad integradora Orientacion

Páginas: 4 (914 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2016
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria #2



Orientación
Actividad integradora





Nombre: Lizbeth Daniela Silva Salazar
Grupo: 130
Matricula: 1799085





24 de Noviembre del 2015,Monterrey Nuevo León.
¿Qué aprendí, etapa 1?
Reconocí lo estilos de aprendizajes para identificar lo que predomina en mi persona y utilizarlo como una herramienta más en mi aprendizaje.
Desarrollétécnicas de aprendizaje que me permitan tanto en el ámbito académico como profesional enfrentar los retos que se me presenten.
Entendí mejor que era aprendizaje, que era un estilo, inteligencia entre otrasmuchas cosas más.
Aprendí que la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner ofrece aportaciones muy significativas a los educadores y capacitadores acerca del tema de la inteligencia.Existen 8 tipos de inteligencias:
Inteligencia lingüística: se refiere a la habilidad de usar palabras y el lenguaje para estructurar y expresar las ideas.
Inteligencia matemática: se refiere a lahabilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el cálculo.
Inteligencia musical: consiste en la habilidad de escuchar producir ritmos y melodías.
Inteligencia visual: se refiere a lahabilidad de visualizar imágenes y crear diseños con formas, color y tamaño.
Inteligencia corporal kinestésica: consiste en la habilidad de usar y controlar el cuerpo o una parte de este.
Inteligenciainterpersonal: se refiere a la habilidad de entender las emociones y los valores de otras personas
Inteligencia intrapersonal: se refiere a la capacidad del autoconocimiento, la autodisciplina y laautoevaluación.
Inteligencia naturalista: la poseen quienes se conectan y tienen gran afinidad con la naturaleza, como naturistas, agrónomos, geólogos, biólogos.
También que el estilo de aprendizaje sedefine de acuerdo con la forma acostumbrada o la característica mediante la cual el estudiante aborda la tarea de aprender.
3 tipos de estilo de aprendizaje:
Estilo visual
Estilo auditivo
Estilo...
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