Acto Educativo

Acto educativo:
Proceso mediante el cual toda persona realiza su propia personalidad, entendiéndose que es todo aquello que favorece a proyectar las habilididades, aptitudes y posibilidades delindividuo, y de igual manera a crear, corregir y ordenar sus ideas, hábitos y tendencias. Este se fundamenta sobre bases de intercambios continuos que se producen en el encuentro interpersonal entremaestro – alumno, este intercambio supone una acción reciproca y una apertura real de convivencia, basada en la comunicación. Autor: Javier Augusto Nicoletti
Fenómeno Educativo:
  Es el proceso deenseñanza y aprendizaje que alumnos y docentes realizan para   ayudar al alumno a descubrir no sólo saberes, sino también procedimientos, actitudes y le permite construir su propio pensamiento como unaherramienta para afrontar el mundo.
Un fenómeno educativo son aquellos hechos que ocurren cuando alguien enseña, por ejemplo un alumno escribiendo, un profesor explicando, una alumna levantando la mano oincluso, en un sentido más amplio, una reunión de profesores con investigadores educativos.
la educación es el aspecto más fundamental de la convivencia humana actual, porque especifica el espaciode formación de los niños como adultos, y el que a su vez ellos van a generar como convivencia con sus niños cuando lleguen a ser adultos” (Maturina 2006) Autor: Jesús Rolando peña Huamán
Relaciónentre educador y educando:
* Considerando la relación educador - educando, los estudiantes deben tomar conciencia que el proceso educativo es bidireccional, no pueden limitarse a ser meramentereceptivos.  Son los mejores críticos que pueden tener los docentes, quienes tienen obligación de escucharlos y valorar sus propuestas.
*   El propósito de la educación es establecer una relación deayuda para que educadores y educandos a través de su experiencia dentro del fenómeno educativo, cumplan una parte de su misión de ser hombres, y se preparen para ir cumpliendo las etapas de la vida....