algoritmos computacionales

Programa de Estudios por Competencias
ALGORITMOS COMPUTACIONALES
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

ORGANISMO ACADÉMICO:
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

Programa Educativo:
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA

Área de docencia: Academia de Desarrollo de Software
Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

Fecha:

Programa elaborado por:LIA Magali Lecuona Patiño
ING Erika Hidalgo Martinez
LIA Rocío Palma Lopez
LIA. Tania Elena Valdes Gil

Revisado por:
ISC. Gabriela Gaviño Ortiz
LIA Magali Lecuona Patiño
ING Erika Hidalgo Martinez



Fecha de elaboración :
JULIO DEL 2005

Clave


Horas de teoría

Horas de práctica

Total de horas

Créditos

Tipo de Unidad de Aprendizaje

Carácter de la Unidad deAprendizaje
Núcleo de formación
Modalidad
L16102
2
4
6
8
Curso-taller

Obligatoria
Sustantivo
Presencial
Prerrequisitos
Unidad de Aprendizaje Antecedente Ninguna
Unidad de Aprendizaje Consecuente Ninguna
Programas educativos en los que se imparte: Licenciatura en Informática Administrativa
II. PRESENTACIÓN
Uno de los principales campos del Licenciado en Informática Administrativaes la elaboración de programas, motivo por el cual, esta materia pretende brindar los conocimientos básicos sobre programación, dando las bases sólidas que permitan el desarrollo posterior del alumno en este ámbito.

III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
DOCENTE
DISCENTE
Cumplir en tiempo y contenido el programa de la unidad de aprendizaje
Proponer y respetar formas de evaluaciónMotivar a los alumnos a investigar
Estar presente en la sala de cómputo en la realización de prácticas
Puntualidad
Contar con 80% de asistencias para presentar examen ordinario
Contar con 60% de asistencias para presentar examen extra ordinario
Contar con 30% de asistencias para presentar examen de título de suficiencia
Tener sentido de responsabilidad en los trabajos, entregarlos en tiempo yforma
Tener sentido de integración y participación dentro del salón de clases
Cumplir con el total de ejercicios y prácticas solicitados por el maestro
Cumplir el reglamento de las salas de cómputo


IV. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar descripciones de algoritmos, diagramas y generación de pseudocódigos en la solución de problemas


V. COMPETENCIAS GENÉRICAS
Diseñar lasolución a un problema utilizando diagramación y pseudocódigo

VI ÁMBITOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

En empresas públicas y privadas en particular en las áreas en donde se desarrollan procesos de información automatizado con herramientas computacionales.
Desarrollo de sistemas
Diseño de sistemas

VII. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE


Salón de Clases y sala de cómputo




VIII. NATURALEZADE LA COMPETENCIA
(Inicial, entrenamiento, complejidad creciente, ámbito diferenciado)


Inicial, Entrenamiento

IX. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Distinguir los principales conceptos de algoritmos computacionales para introducirse en la materia
Elaborar pseudocódigos en la solución de problemas
Elaborar diagramas de flujo en la solución de problemas
Codificar losproblemas resueltos en un lenguaje de programación para aplicar los conocimientos adquiridos en la solución de problemas







X.- SECUENCIA DIDÁCTICA







XI. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE COMPETENCIA I
ELEMENTOS DE COMPETENCIA

Conocimientos
Habilidades
Actitudes/ Valores

Distinguir los principales conceptos de algoritmos computacionales paraintroducirse en la materia.

-identificar conceptos básicos
-reconocer la clasificación de algoritmos
-utilizar pasos para realizar un algoritmo
-identificar las características de los algoritmos
-Análisis y síntesis
-Concentración
-Manejo de información en la memoria
-Toma de decisiones
-Disposición de trabajo en equipo
-Responsabilidad
-Aprendizaje
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
-Mapas...