Aprendiendo a pensar en grande

Guía N° 2 de Educación Matemática
Perímetros y áreas

Nombre:_______________________________________ Curso:__________.

1. Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1. Si unarectángulo tiene base 15cm y área 105cm2 ¿Cuánto mide su altura?
A) 10 cm
B) 7 cm
C) 90 cm
D) 15 cm
3. Si el área de un cuadrado es 144 cm2. ¿Cuánto miden sus lados?
A) 36 cm
B) 12 cm
C) 14 cm
D)17 cm
5. El perímetro de un triángulo equilátero es 60 cm más grande que la medida de sus lados. ¿Cuánto miden los lados de dicho triángulo?
A) 30 cm
B) 20 cm
C) 15 cm
D) 12.5 cm
7. Si elperímetro de un cuadrado es 36 cm más grande que uno de sus lados. ¿Cuánto mide su área?
A) 121 cm2
B) 81 cm2
C) 36 cm2
D) 144 cm2

8. Si el área de un triángulo es de 112 cm2 y su base es de 14cm¿cuánto mide su altura?
A) 8 cm
B) 16 cm
C) 7 cm
D) 20 cm
10. Si el perímetro de un cuadrado mide 20 cm. ¿Cuánto mide su área?
A) 25 cm2
B) 5 cm
C) 16 cm2
D) 400 cm2

Si el perímetro de uncuadrado mide 20 cm. ¿Cuánto mide su área?
A) 25 cm2
B) 5 cm
C) 16 cm2
D) 400 cm2

2. Determina el área de las siguientes figuras:

3. Determina el perímetro de las siguientes figuras:4. Resolución de problemas

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15,4 cm

35,7 cm

Se necesita cercar con 4 vueltas de alambre un patio rectangular de 15 m de largo y 3,5 m de ancho.
¿Cuántos metros dealambre se necesitará comprar?

12,4 cm

22,45 dm

18,6 cm

0,65 m

112,9 mm

Si el perímetro de un rombo es de 48 cm ¿cuánto miden sus lados? Nota: No olvides escribir la respuesta con susunidades, es decir, dejando un espacio y poniendo: cm

El patio de la casa de Juan es rectangular y sus medidas son 26,2 metros de largo y 21 de ancho. ¿Cuál es el área de esta superficie?

Unadueña de casa ha confeccionado 12 individuales rectangulares de 42,5 cm de largo y 36,5 cm de ancho. Estima cuántos metros de bordado necesitará para pegarlo en las orillas de los individuales....