arquitectura de la cognicion

TEMA 1. ARQUITECTURA DE LA COGNICIÓN


1. El conocimiento y su representación
1.1. La representación mental
1.2. Niveles de descripción del sistema cognitivo humano
1.3. Niveles de explicación
1.4. Relación entre niveles de explicación y relación

2. Modelos simbólicos
2.1. Código analógico (imagen mental)
2.2. Código analítico (proposicional)
A) Conocimiento declarativo
Bases dedatos relacionados: Redes declarativas y semánticas
Bases de datos modulares: Esquemas
B) Conocimiento procedimental
Algoritmos
Heurísticos

3. Modelos conexionista
3.1. Procesamiento distribuido en paralelo (PDP)
3.2. Arquitectura conexionista: Unidades y redes neuronales

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1. EL CONOCIMIENTO Y SU REPRESENTACIÓN.

El sistema cognitivo es unsistema de conocimientos y es de naturaleza simbólica.

1.1. La representación mental

Una representación mental vendría a ser una estructura de datos, de información, sobre la que poder realizar diversos procesos.
Pylyshyn escribió “Computación y conocimiento”, obra en la que afirma que una de las cosas más importantes compartida por todas las entidades que conocen, es actuar sobre la basede representaciones mentales.
Los contenidos del conocimiento constituirían, por tanto, las representaciones; y los procesos u operaciones mentales servirían para que el sistema sea capaz de procesar, utilizar, transformar, modificar, etc. La información de dichas representaciones.
La mente humana va creando modelos del mundo en función de su experiencia
1.2. Niveles de descripción delsistema cognitivo humano

Newell. 1980, 1982 Pylyshyn. 1984
Stich. 1983 Sayre. 1986

1) Nivel físico, biológico o estructural.
Trataría de explicarnos la naturaleza del mecanismo o estructura física que sirve de soporte para la información. Ej: en el ordenador, sería una unidad de transfer de la información. En humanos, es una compleja estructura decircuitos neuronales.

2) Nivel simbólico, sintáctico o funcional.
Según Newell (1980), un sistema simbólico está compuesto de:
- una memoria que contiene conjuntos de sistemas simbólicos
- un conjunto de operadores, que toman los símbolos y los transforma en otros
- un sistema de control que se encarga del funcionamiento general de todo el sistema
- unos elementos de entrada y otros de salidaUna buena descripción desde un nivel simbólico implicaría una especificación clara de la secuencia del proceso a seguir. Esa secuencia se denomina ALGORITMO, y siempre es la misma secuencia para el mismo tipo de problemas.
En este nivel simbólico, habría que determinar la naturaleza de los símbolos, la estructura de los códigos y también las reglas de transformación que se consiguen a través deuna sintaxis (por eso este nivel también se llama sintáctico).
Lo ideal en Psicología Cognitiva, desde este enfoque de procesamiento de la información, sería tener algoritmos detallados y claros que explicasen los diferentes procesos cognitivos (percepción, memoria, aprendizaje, etc.)

3) Nivel semántico, intencional o de conocimiento.
Nos daría cuenta del contenido semántico de lossímbolos. Se caracteriza principalmente por dos aspectos:
a) El conocimiento
b) Los objetivos o metas que se proponen.

 Kosslyn: Un ejemplo de los tres niveles de un sistema  Sacar dinero de un cajero automático
 Nivel semántico  objetivo: sacar dinero. Para que el cajero me lo de, se tienen que cumplir determinados requisitos: tarjeta, número secreto, etc. Parece que el cajero quieretener determinados conocimientos de quien va a sacar.
 Nivel simbólico  el programa que tiene el cajero, las operaciones que realiza desde que llegamos hasta que nos vamos (algoritmo). Depende de la operación que le pidas (sacar dinero, recargar móvil,...), usará un algoritmo diferente, pero siempre el mismo para operaciones iguales.
 Nivel físico  Como es posible materializar la...