Asesoria matematicas
Páginas: 3 (662 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2012
PLAN ANUAL DE TRABAJO
CARRERA MAGISTERIAL
COMISION NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
Fortalecimiento matemático en alumnos de bajo aprovechamientoescolar.
PROFR. JUAN MANUEL GARCIA FLORES
OCORO, GUASAVE, SINALOA.
CLAVE: 25DST0004N
A 12 DE ENERO DEL 2012.
INTRODUCCIÓN
El “Plan Anual de Trabajo para Carrera Magisterial” (PATCM) querige la contribución implícita del docente hacia el alumno para un mejor aprovechamiento escolar y conociendo el propósito fundamental del plan de estudios de la materia de Matemáticas a nivelsecundaria, se pretende contribuir a elevar la calidad en la formación delos estudiantes mediante el fortalecimiento de aquellos contenidos que respondan a sus necesidades básicas.
PRESENTACIÓN
“Eltérmino matemáticas viene del griego "máthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y ciencia. Y justamente las matemáticas son una disciplina académica que estudia conceptos como la cantidad, elespacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido evolucionando con el tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado anteriormente. Aunque algunos las consideran como unaciencia abstracta, la verdad es que no se puede negar que esta inspirada en las ciencias naturales, y uno de sus aplicaciones más comunes se lleva a cabo en la Física.
OBJETIVO GENERAL
Fortalecera los alumnos que se encuentren con bajo aprovechamiento en el conocimiento matemático que se lleva acabo en la escuela secundaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Contribuir a la mayor y mejorcomprensión de las matemáticas con sugerencias metodológicas basadas en el juego.
2.- Llevar al alumno a la realidad por medio de situaciones didácticas en la resolución de problemas matemáticos.
3.-Destacar la importancia de las operaciones fundamentales en la secundaria.
4.- Hacer extensivas las sugerencias metodológicas a los compañeros de trabajo.
5.- Generar en los alumnos un sentido...
CARRERA MAGISTERIAL
COMISION NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
Fortalecimiento matemático en alumnos de bajo aprovechamientoescolar.
PROFR. JUAN MANUEL GARCIA FLORES
OCORO, GUASAVE, SINALOA.
CLAVE: 25DST0004N
A 12 DE ENERO DEL 2012.
INTRODUCCIÓN
El “Plan Anual de Trabajo para Carrera Magisterial” (PATCM) querige la contribución implícita del docente hacia el alumno para un mejor aprovechamiento escolar y conociendo el propósito fundamental del plan de estudios de la materia de Matemáticas a nivelsecundaria, se pretende contribuir a elevar la calidad en la formación delos estudiantes mediante el fortalecimiento de aquellos contenidos que respondan a sus necesidades básicas.
PRESENTACIÓN
“Eltérmino matemáticas viene del griego "máthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y ciencia. Y justamente las matemáticas son una disciplina académica que estudia conceptos como la cantidad, elespacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido evolucionando con el tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado anteriormente. Aunque algunos las consideran como unaciencia abstracta, la verdad es que no se puede negar que esta inspirada en las ciencias naturales, y uno de sus aplicaciones más comunes se lleva a cabo en la Física.
OBJETIVO GENERAL
Fortalecera los alumnos que se encuentren con bajo aprovechamiento en el conocimiento matemático que se lleva acabo en la escuela secundaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Contribuir a la mayor y mejorcomprensión de las matemáticas con sugerencias metodológicas basadas en el juego.
2.- Llevar al alumno a la realidad por medio de situaciones didácticas en la resolución de problemas matemáticos.
3.-Destacar la importancia de las operaciones fundamentales en la secundaria.
4.- Hacer extensivas las sugerencias metodológicas a los compañeros de trabajo.
5.- Generar en los alumnos un sentido...
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