Asperguer

Introducción
En este trabajo se describirá el síndrome de Asperger para comprender y aprender sobre él. Se mostrará la diferencia que tiene con el autismo para mayor comprensión. Además de sudesarrollo social e intelectual en la vida cotidiana.


Índice

1. Introducción ………………………………………. Página 1
2. Desarrollo del tema ………………….. Página 2
3. Conclusión ………………………………………….. Página 44. Bibliografía ………………………………………. Página 5

Síndrome de Asperger
Síndrome de Asperger: deriva del autismo, es un trastorno mental y de comportamiento, tiene severas dificultades parainteractuar socialmente.
El síndrome de Asperger fue descrito por el psiquiatra y pediatra austriaco, Hans Asperger en 1944. Asperger usa el término “psicopatía autística” para este síndrome, pero sutrabajo quedo sin reconocimiento, ya que fue conocido por Lorna Wing en 1981 en una revista de psiquiatría y psicología.
Las personas que presentan este síndrome poseen menor interacción social ycomunicativa; son reservados y viven como en un mundo interior, evitan todo contacto ocular y gestual con otras personas.
A pesar que muchas personas anexas a este síndrome creen que las personasque lo poseen tienen un retardo mental, es totalmente al contrario, tiene una mayor concentración y a muchos de ellos se les podría llamar superdotados, es decir, presentan un IQ (nivel deinteligencia) más alto.
“No todo lo que se sale de lo normal y, en consecuencia, es anormal, es necesariamente inferior." Hans Asperger (1938).

Este síndrome se hace notar cuando el contactosocial es más central en su vida, ya que no presentan retraso en el desarrollo del lenguaje, comparado las personas que poseen autismo. No entienden los mensajes sociales, no reconocen señales noverbales o paralingüísticas, presentan dificultades para el pensamiento abstracto y la formación de conceptos.
El síndrome se hace más notable a partir del cuarto año de vida, ya que lo niños...