Avtividades Para Nivel Inicial

I. Primera actividad: Medios de transporte

Es primordial saber que medios de transporte existen, los chicos deben reconocer con claridad estos porque forma parte de la realidad social alque pertenecen y por ende deben incorporarlo como un aprendizaje significativo.

Se partirá de preguntas ¿Cómo viajamos? ¿Conocen algunos medios de transporte? ¿Por dónde circulan estos mediosde transporte? ¿Qué trasladan?¿Qué pasaría si no existiesen estos medios? ¿Por qué medio de transporte vengo a la escuela?¿Mi padres como viajan a su trabajos? etc.

Pasos:

1. Partirde preguntas, enseñar los contenidos, aclararlos para que entiendan y diferencien cada medio de transporte.

2. Se hará uso de ilustraciones ya que la percepción juega un papel muy importanteen el aprendizaje.

3. Esto ayudara a reforzar la atención, memoria y participación de los chicos.

4. Se trabajara con materiales pertinentes, ilustraciones con sus respectivasdefiniciones, también se hará uso de las ilustraciones para que los chicos asocien dichos transportes con relación al medio.

Ejemplo: Avión - aire

Objetivo: No solo es reconocer medios detransporte sino , reforzar al mismo tiempo su atención, memoria interacción social, guiarlos para que conozcan mas el mundo social donde ellos viven, además esto sirve para preservar su propiavida, paso a paso ellos pueden ir construyendo los conocimientos , eso se debe trabajar firme, constante y continuamente.

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II. Segunda actividad: Servicios para todosPara vivir en comunidad las personas se necesitan entre sí, enfocar los diferentes servicios que las personas nos dan por ejemplo: Los que limpian las calles, los bomberos, los policías que nos danseguridad, las maestras que nos ayudan a aprender etc.

Podemos hacer uso de su conocimiento de su entorno, las diferentes actividades que realizan con sicopedagoga, musicoterapia, explicarles...