Biblioteca Provincial De Entre Ríos
Páginas: 5 (1132 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2011
BIBLIOTECA PROVINCIAL DE ENTRE RIOS
ESQUEMA
• Origen de la Biblioteca
• Perfil institucional de la donación, propuesta de Serrano al Gobierno provincial.
• Cronología del origen desde 1974, ofrecimiento de la donación Serrano, Ley 5593, perfil institucional como biblioteca del estado provincial, mención del profesionalismo de quienes trabajaran en la Biblioteca, etc.
• PlanInstitucional que responde al perfil de una biblioteca de estado y a los requisitos provinciales. (orgánica con responsabilidades y puestos de trabajo).
• Programa informático, ediciones de la bibliografía (1º edición en 2002, conservación de las ediciones de autores entrerrianos y participación en programas nacionales de la Biblioteca Nacional Argentina.
• Propuestas a futuro hacia un Sistema IntegradoBibliotecario y el catálogo provincial y nacional.
• Lectura del texto escrito.
La política pública que se diseña en la Biblioteca Provincial de Entre Ríos, desde la gestión cultural del patrimonio documental bibliográfico de la Provincia (ver pag.web. www.entrerios.gov.ar/biper)
Entre las consideraciones macro del Proyecto, en lo que se refiere al profesional de la bibliotecología aincorporar en los diferentes puestos de trabajo, se priorizan las “prácticas bibliotecarias como aspecto central de la institución”.
Como modelo de biblioteca a la que se aspira, la misma responde a una estructura horizontal, con una organización dinámica que se autogestiona y con relaciones cooperativas; con la integración de equipos de producción y futuros servicios “on line” de los productosautomatizados, incorporados al uso de sistemas integrados, de multimedia con motivación en la gestión de la información, administrando productos y servicios como agregado de valor en la organización.
En el rendimiento del personal, los factores a considerar son: precisión, capacidad de aprendizaje, iniciativa, conocimiento del trabajo, cantidad de trabajo, cortesía, actitud, aparienciapersonal, responsabilidad, puntualidad, comunicación, trabajo en equipo, asistencia y flexibilidad. Para el trabajo del personal hay que tener en cuenta: el grado de profesionalidad y competencia de los empleados, la formación, la simplicidad o complejidad de las tareas, la dispersión física de los mismos y la existencia de estándares y procedimientos.
La Descripción del perfil profesional estádeterminado por las siguientes competencias, desempeños estandar, conocimientos básicos y responsabilidad:
Las Competencias Profesionales relacionadas con el conocimiento del bibliotecario especial en las áreas de recursos para la información, acceso a la información, la tecnología, el manejo y la investigación, y la habilidad en utilizar estas áreas de conocimiento como base para proporcionar losservicios bibliotecarios e informativos y son:
Un conocimiento especializado del contenido de los recursos de información, inclusive la habilidad de evaluarlos y filtrarlos críticamente.
Un conocimiento especializado del tema apropiado al trabajo de la organización, sobre todo a la relevancia del contexto institucional especifico en el tratamiento de la información en la Biblioteca Provincial,como repositorio bibliográfico provincial.
Desarrollar y manejar servicios informativos que son convenientes, accesibles y efectivos y alineados con la dirección estratégica de la institución u organización biblioteca.
Proporcionar instrucción y apoyo excelente para los usuarios de la biblioteca y los servicios informativos.
Evaluar las necesidades, los diseños, los servicios y losproductos informativos de valor agregado para satisfacer las necesidades identificadas.
Utilizar tecnología de información apropiada para adquirir, organizar y diseminar información.
Utilizar modelos profesionales y administrativos apropiados para comunicarle a la administración superior la importancia de los servicios de información.
Desarrollar productos de información especializados para...
ESQUEMA
• Origen de la Biblioteca
• Perfil institucional de la donación, propuesta de Serrano al Gobierno provincial.
• Cronología del origen desde 1974, ofrecimiento de la donación Serrano, Ley 5593, perfil institucional como biblioteca del estado provincial, mención del profesionalismo de quienes trabajaran en la Biblioteca, etc.
• PlanInstitucional que responde al perfil de una biblioteca de estado y a los requisitos provinciales. (orgánica con responsabilidades y puestos de trabajo).
• Programa informático, ediciones de la bibliografía (1º edición en 2002, conservación de las ediciones de autores entrerrianos y participación en programas nacionales de la Biblioteca Nacional Argentina.
• Propuestas a futuro hacia un Sistema IntegradoBibliotecario y el catálogo provincial y nacional.
• Lectura del texto escrito.
La política pública que se diseña en la Biblioteca Provincial de Entre Ríos, desde la gestión cultural del patrimonio documental bibliográfico de la Provincia (ver pag.web. www.entrerios.gov.ar/biper)
Entre las consideraciones macro del Proyecto, en lo que se refiere al profesional de la bibliotecología aincorporar en los diferentes puestos de trabajo, se priorizan las “prácticas bibliotecarias como aspecto central de la institución”.
Como modelo de biblioteca a la que se aspira, la misma responde a una estructura horizontal, con una organización dinámica que se autogestiona y con relaciones cooperativas; con la integración de equipos de producción y futuros servicios “on line” de los productosautomatizados, incorporados al uso de sistemas integrados, de multimedia con motivación en la gestión de la información, administrando productos y servicios como agregado de valor en la organización.
En el rendimiento del personal, los factores a considerar son: precisión, capacidad de aprendizaje, iniciativa, conocimiento del trabajo, cantidad de trabajo, cortesía, actitud, aparienciapersonal, responsabilidad, puntualidad, comunicación, trabajo en equipo, asistencia y flexibilidad. Para el trabajo del personal hay que tener en cuenta: el grado de profesionalidad y competencia de los empleados, la formación, la simplicidad o complejidad de las tareas, la dispersión física de los mismos y la existencia de estándares y procedimientos.
La Descripción del perfil profesional estádeterminado por las siguientes competencias, desempeños estandar, conocimientos básicos y responsabilidad:
Las Competencias Profesionales relacionadas con el conocimiento del bibliotecario especial en las áreas de recursos para la información, acceso a la información, la tecnología, el manejo y la investigación, y la habilidad en utilizar estas áreas de conocimiento como base para proporcionar losservicios bibliotecarios e informativos y son:
Un conocimiento especializado del contenido de los recursos de información, inclusive la habilidad de evaluarlos y filtrarlos críticamente.
Un conocimiento especializado del tema apropiado al trabajo de la organización, sobre todo a la relevancia del contexto institucional especifico en el tratamiento de la información en la Biblioteca Provincial,como repositorio bibliográfico provincial.
Desarrollar y manejar servicios informativos que son convenientes, accesibles y efectivos y alineados con la dirección estratégica de la institución u organización biblioteca.
Proporcionar instrucción y apoyo excelente para los usuarios de la biblioteca y los servicios informativos.
Evaluar las necesidades, los diseños, los servicios y losproductos informativos de valor agregado para satisfacer las necesidades identificadas.
Utilizar tecnología de información apropiada para adquirir, organizar y diseminar información.
Utilizar modelos profesionales y administrativos apropiados para comunicarle a la administración superior la importancia de los servicios de información.
Desarrollar productos de información especializados para...
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