bullying borrador

Páginas: 11 (2715 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2013
Borrador

Del

Proyecto.


Índice:
Introducción 3
Planteamiento del problema 4
Objetivos 5
Justificación 6
Bullying 7-8
Características del bullying 9
Tipos de bullying 10-11
Practicantes del bullying 12-13
Como se desarrolla 14
Indicadores del acoso escolar 15
Consecuencias del bullying 16-17
Influencia delos distintos ámbitos en el bullying 18-19
Hipótesis 20
Diseño metodológico 21-23
Conclusión 24
Anexos

Introducción:
La agresión, intimidación o acoso entre escolares recibe la denominación universal de “bullying”. Es una de las formas de violencia que más repercusión está teniendo actualmente sobre las personas de edad escolar. Se trata de un anglicismo que sepodría traducir como “matonismo” (bully significa matón e intimidar con gritos, amenazas y maltratar a los débiles).
EL BULLYING

¿CUÁL ES EL IMPACTO QUE HA GENERADO ESTE TIPODE VIOLENCIA EL LOS ULTIMOS AÑOS?

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) Excellis es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físicoproducido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado


Objetivos generales
a) Concientizar a alumnos y padres sobre el daño que produce el bullying en la vida de cada uno de nosotros.
b) Poner en práctica nuestros conocimientos para poder ayudar a los agresores a no hacerlo y las victimas no dejarse hacer.
Objetivos Específicos:
1- Dar a conocer el tema.
2-averiguar  porque afecta tanto este problema en algunas víctimas conocidas.
3- tomar esta investigación como  una forma de campaña en contra del bullying.
4- Buscar posibles soluciones para resolver este fenómeno social.
Justificación.
La razón por la cual elegí el tema es porque es un tema muy actual tratado en programas de televisión y que ocurre en muchos colegios.
Mi interés principal espoder ayudar a las víctimas a superar los traumas y actitudes que le llevan a sufrir bullying y a los agresores a enfrentar sus modelos de comportamiento agresivo.
















Bullying
Muchas personas mayores probablemente no conocerán el término de bullying, ya que en sus tiempos de estudio dicho problema prácticamente no existía debido a que todos los niños venían con una buenaeducación desde casa y, además, aquel que intentaba hacer alguna chulería acababa siendo azotado por el maestro de turno.
A pesar de que hoy en día este tipo de castigos se hayan eliminado por completo en las escuelas ya que realmente en estos tiempos sirven más bien de poco, por aquel entonces funcionaban. En una escuela de hoy en día eso es completamente imposible, ya que al profesor lecaerían demandas por parte de todos los padres y finalmente acabaría en la calle. Dejando de lado el debate sobre si eso está bien o sobre si deberían volver los métodos de antes, lo que está claro es que la solución actual no está funcionando y hay que buscar otra.
Así que, hay que buscar otra solución más civilizada. La educación en casa por parte de los padres es fundamental, y quizás debido a lasociedad de hoy en día se están creando muchos casos de bullying repartidos por todo el mundo occidental. Curiosamente, en el mundo oriental muchos no saben ni de qué trata este término ya que en sus escuelas muy pocas veces suceden casos de este tipo. Obviamente hay excepciones como en cualquier lugar, pero no está tan extendido como en Europa y especialmente en Estados Unidos.

El bullying es laintimidación es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona.
 La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar,...
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