CAPACITACION

Páginas: 316 (78791 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2014
Presentación / HACER TALLERES
Una guía práctica para capacitadores

HACER TALLERES
Una guía práctica para capacitadores

Carmen Candelo R.
Gracia Ana Ortiz R.
Barbara Unger

CALI • COLOMBIA • 2003

1 / 204

2 / 204

HACER TALLERES

HACER TALLERES
Autoras
Carmen Candelo Reina, Gracia Ana Ortiz R., Barbara Unger
Una publicación de:
WWF Colombia (Fondo Mundial para laNaturaleza)
www.wwf.org.co
InWEnt (antes DSE • Alemania)
www.inwent.org
IFOK (Instituto para la Comunicación en Organizaciones • Alemania)
www.ifok.de
Diseño y diagramación:
Mónica Uribe
Ilustraciones:
Juan Pablo Marín
Primera corrección:
Guillermo Díez
Última corrección:
Oficina de comunicaciones de WWF Colombia
Preprensa e impresión:
Grafiq Editores
© WWF - InWEnt (DSE) - IFOK
© Lasautoras

ISBN 958-95905-4-3
WWF Colombia
Cra 35 Nº 4A - 25
Barrio San Fernando
Teléfono: + 57 2 558 25 77
Fax: + 57 2 558 25 88
info@wwf.org.co
Cali, Colombia
2003

Importante
Para obtener información sobre los derechos
de reproducción de esta publicación contacte
a las autoras o a los editores en los correos
electrónicos de las respectivas organizaciones
o enhacertalleres@wwf.org.co

Fotografías:
Portada:
©

Edward Parker

© WWF

Colombia / Diego M. Garcés

Páginas interiores:
© WWF

Colombia / Carmen Candelo,

© WWF

Colombia / Andrés Trujillo,

© WWF

Colombia / Faizuly Cerón,

© WWF

Colombia / Luis Fernando Gómez.

/

Índice HACER TALLERES
Una guía práctica para capacitadores

Índice
1. Presentación
1.1. Sobre las instituciones

7WWF Colombia
1.1.2. DSE
1.1.3. IFOK
1.2. Sobre las autoras

7

1.1.1.

7
8
8

2. Introducción
2.1. ¿Qué es HACER TALLERES?

9

2.2. ¿Cuál es el enfoque?

9

2.3. ¿A quién se dirige?

9

2.4. ¿Cómo se usa?

10

2.5. ¿De dónde viene el enfoque?

10

2.6. ¿Qué contiene?

11

3. Base conceptual
3.1. El aprendizaje

13

3.2. La comunicación

19

3.3. Laparticipación

22

3.4. Manejo del tiempo

27

4. El taller de capacitación
4.1. Tipos de eventos de capacitación

31

4.2. Concepción de un taller de capacitación

34

5. Organización de un taller de capacitación
5.1. Plan de trabajo

41

5.2. Selección y contratación del equipo de capacitación

41

5.3. Fijación de las fechas del taller

42

5.4. Invitación a losparticipantes

42

5.5. Presupuesto

43

5.6. Lugar del taller

44

5.7. Materiales

48

5.8. Un día antes del taller

49

3 / 204

4 / 204

HACER TALLERES

/

Índice
Una guía práctica para capacitadores

5.9. Recomendaciones para la organización

51

5.10. Formatos

52

de ayuda para la organización

Ejemplo de un plan de trabajo para la organización de untaller

52

Formato de listado de los requerimientos del lugar de un taller

53

Formato de listado de los materiales necesarios para hacer un taller
con visualización participativa

54

Ejemplo de agenda de taller

55

Formato de convocatoria o invitación

59

Ejemplo de convocatoria o invitación

60

Formato de confirmación de participación

63

Formato de sondeoprevio

64

Ejemplo de sondeo previo

65

Formato de presupuesto

68

Formato de directorio

69

6. La ejecución del taller
6.1. La instalación del taller

71

6.2. El transcurso de los días

74

6.3. El cierre del taller

76

6.4. Documentación del taller

78

6.5. La fotomemoria

78

6.6. Recomendaciones para la ejecución del taller

81

7. El equipo decapacitación
7.1. Introducción

83

7.2. Roles en un equipo de capacitación

83

7.3. Composición del equipo

83

7.4. Desempaño del equipo de capacitación

84

7.5. El guión

86

7.6. El coordinador

87

7.7. El moderador

90

7.8. El docente

94

7.9. Las personas de apoyo

97

8. La caja de herramientas
8.1. Las herramientas al servicio de la participación...
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