Como puedo favorecer el proceso de cambio en la educación media superior

Cuando hablamos de un cambio dentro de nuestro ambiente escolar a través de una reforma educativa, existen conceptos que no manejamos a plenitud debido a lafalta de formación profesional como profesores del SNB pero existe un punto importante a promover que es el compromiso como docentes para poder construir mejoresciudadanos y no simular nuestras prácticas, además de asumir los retos y detectar las competencias genéricas para ponerlas en práctica.

Los educadores somosguías, que llevan a los alumnos hacia el conocimiento en sus diferentes etapas de desarrollo; para esto el docente debe conocer a sus alumnos; pues solo así estaráen condiciones de conducir a su grupo a construir un conjunto de competencias integradas por: conocimientos, habilidades y actitudes las cuales serán utilizadaspara su realización como persona íntegra, además podrá enfrentar las dificultades que suelen presentarse en el transcurso de la vida haciéndolo con alegría ysin temor.

La educación no es solo un acto de adquirir información, si no que es una posibilidad de interacción, comunicación y reflexión crítica. La educacióndebe ser para el alumno una forma de expresar sus ideas, de preguntar por qué suceden las cosas, de compartir o intercambiar información con los demás alumnos ymaestros, como consecuencia se sustenta en la esperanza dado que si se pierde su sentido llegar al objetivo será mucho más difícil. Es una urgencia tomar laresponsabilidad de cambiar métodos obsoletos de enseñanza para estar a la altura de formar estudiantes capaces y competentes para esto toda estrategia usada