Concepto De Adulto Unidad II

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)





Asignatura:
Educación a Distancia
Tema:
Concepto de Adulto Unidad II
Facilitador:
Elizabeth Filpo

Participante:
Sandy Enrique Acevedo HilarioMatricula:
16-4007

Fecha:
2 de Febrero del 2016,
Santiago de los Caballeros


A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. 
II. Lee el tema de la unidad 2. Ypresenta un informe de lectura contestando las siguientes cuestiones:
 1. Según plantea el libro desde cuantas perspectivas se considera que una persona es un adulto. Una persona es adulta cuandopresentan las siguientes perspectivas y están capacitados para presentar las siguientes cualidades.
1- Apartar de los cambios Emocionales y Personales.

2- En los adultos el cambio por el lado sexualconduce a manifestaciones más afirmativas y afectivas en los Concepto.

3- Aquella persona que sobrepasa la de edad de 18 años, en ese caso la edad adulta supone el momento en que la ley establece que setiene plena capacidad de obrar.

4- Los adultos tienen que estar bien claro de los derechos de la persona como en sus responsabilidades civiles y personales.

5- Posee conciencia de sí mismo y ponede manifiesto el su respeto y sus capacidades de auto dirección.

6- Juega un papel social, toma decisiones y asume responsabilidades desde el punto económico y cívico.

7- Tiene capacidad para actuarindependientemente en sus múltiples manifestaciones de la vida.



  2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más de un argumento alrespecto.
Para que se produzca un aprendizaje, en la persona que aprende se debe generar una renovación de los esquemas mentales que ya posee, una clara expresión de que ha asimilado una nuevainformación, lo que se traduce en una innovación de su conducta.
Propia decisión y deseo, su interés por aprender, de ampliar sus conocimientos, curiosidad la de integrarse mejor en la sociedad.
3. Elabora...