contador publico

INTRODUCCION


En la presente reseña histórica planteare importantes problemas con respecto a las tres tipos de ideologías:
1. La sordera como característica desahuciante
2. La sordera como característica limitante
3. La sordera como característica sociocultural
El modo en que el mundo ha dado forma a la educación para sordos específicamente en las áreas del desarrollo del lenguaje, lastendencias educacionales y los propósitos de la sociedad para los sordos.
Me parece importante tener conocimiento de cómo el tipo de ideas que una persona tiene, puede afectar el buen desarrollo de una persona sorda.
Por ejemplo, la sordera como característica desahuciante, esta ideología elimina físicamente a los sordos o los ignora y abandona a su propia suerte.
La sordera comocaracterística limitante, esta propone que los sordos pueden recibir una educación pero limitada.
La sordera como característica sociocultural esta última característica establece a los sordos como un grupo sociocultural con su propia lengua y cultura.
Me intereso este tema porque creo que el conocer un poco de lo que ha implicado que las personas sordas sean aceptadas a lo largo de la historia, por todo loque han pasado desde condenarlos a muerte solo por su discapacidad auditiva, nos puede sensibilizar y hacer conciencia que su situación no ha sido fácil. A si podemos brindarle nuestro apoyo y consideración.
Por lo tanto nos podemos preguntar:
“¿las personas sordas pueden definirse y expresarse a la par de una persona oyente?”



DESARROLLO

La sordera como característica desahuciante,esta ideología provoca que su desarrollo se detenga en cualquier etapa, terminando así con su posibilidad de progreso especialmente intelectual.
Este aspecto siempre inhumano, por ejemplo en la Roma antigua la sordera era considerada como un castigo de los dioses. Skliar (1997) escribió lo siguiente:
En la roma antigua todo concepto relacionado con la educación venia directamente deGrecia….existía un especial cuidado y admiración por la belleza y el cuerpo. Este es el motivo por el cual durante muchos años, igual que en Grecia, los recién nacidos que presentaban algún tipo de imperfección física eran sacrificados…hasta la edad de tres años… además, los romanos heredaron de los griegos la noción filosófica de que el pensamiento se desarrolla solo atreves de la palabra articulada (porel habla) y que la capacidad de hablar es más bien un hecho-instintivo, adquirido o aprendido
Esta historia que este autor relata, me hace reflexionar él porque tenemos esa actitud hacia las personas sordas, estas creencias se vienen traspasando de generación en generación como cuando dicen que es el karma de cada uno, y estas consideraciones de la Roma antigua han perseguido de forma negativa aestas personas. Bahan (1996) relata que mucho mas tarde, durante la segunda guerra mundial, los sordos estuvieron entre las primeras víctimas de Hitler, quien buscaba crear una raza perfecta.
Esto me parece un hecho abominable, lo repudio, porque es inhumano, el buscar una raza perfecta, esto es algo que no existe solo en las mentes enfermas como la de Adolfo Hitler.
Y aun me da tristezareconocer que aun en nuestros días, con toda estas tecnologías, con la educación que nos jactamos tener, con esa idiosincrasia que nos caracteriza, aun con todo esto puedo decir que no le hacemos la vida más llevadera a estas personas sordas, no las aceptamos del todo y no les brindamos el apoyo que ellas requieren. Y todo esto tiene que ver con la actitud que tenemos ante la vida y con nuestrossemejantes. Lo bueno de todo esto es que ahora existe la Educación Especial para comprender y apoyar a toda persona que lo necesite.

La sordera como característica limitante, esta ideología sostiene que la sordera como característica limitante es una ilusión, porque se piensa que están ayudando a desarrollar su potencial “limitado” cuando en realidad lo que hacemos con nuestra ideología es...